Читайте также:
|
|
· Программа курса, дидактический раздаточный материал, наличие необходимого количества бланков тестовых заданий для проведения промежуточных аттестаций.
· Нормативные документы, регламентирующие деятельность психолога в системе образования.
· Закон ''Об образовании''.
· Государственные образовательные стандарты среднего и высшего профессионального образования.
· Квалификационные характеристики специальностей.
· Учебные планы различных специальностей.
· Программы дисциплин.
· Тестовый материал для определения педагогических способностей.
· Подборка конспектов различных видов учебных занятий преподавателей педагогического колледжа, студентов.
· Опорные схемы – таблицы к темам «Технология активных методов обучения», «Технология различных видов учебных занятий».
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения данной дисциплины необходимы:
· Оборудованные аудитории.
· Технические средства обучения: магнитофон, видеомагнитофон.
· Компьютерный класс, компьютерная программа Power Point.
· Диктофон.
· Видеокамера.
· Тренинговый зал.
Содержание текущего и промежуточного контроля
Текущий контроль: работа на семинарах.
Промежуточный контроль: контрольная работа. Контрольная работа является формой самостоятельной работы студентов. Тематика контрольных работ соответствует рабочей программе курса. Структура работы предусматривает ответы на три теоретических вопроса. Для выполнения работы студенты должны проработать и законспектировать рекомендованную литературу так, чтобы конспект являлся логически выстроенным и достаточно полным ответом на поставленные вопросы. Выполняя теоретическую работу, можно изменять план и структуру работы, можно пользоваться дополнительной литературой.
Итоговый контроль: зачет. Время, необходимое на сдачу зачёта: 20-30 мин. Для получения зачета студенту необходимо иметь положительные оценки по промежуточным аттестациям, положительный отзыв о проведенном уроке, а также успешно решенный тест.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Айсмонтас Б.Б. Педагогическая психология: схемы и тесты.- М.: Владос, 2002. | | | Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы |