Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Документы воспитательной работы, отрабатываемые в батальоне

Вопрос 2. Система принципов воспитания и условия их реализации в подразделении (части). | Вопрос 3. Основные направления воспитания военнослужащих. | Вопрос 5. Объект, субъект, цели и задачи воспитательной работы | Вопрос 7. Основные направления воспитательной работы | Целью военно-социальной работы является реализация социальных гарантий военнослужащих. | Вопрос 14. Информационное обеспечение организации общественно-государственной подготовки личного состава в подразделении (части). | Вопрос 15. Порядок обеспечения военнослужащих периодическими изданиями. Использование наглядности в проведении занятий по общественно-государственной подготовке. | Вопрос 16. Формы и методы проведения информационно-пропагандистской работы. | Вопрос 17. Методики проведения основных и дополнительных форм информирования личного состава и занятий по общественно-государственной подготовке. | Вопрос 20. Подведение итогов занятия. |


Читайте также:
  1. III.ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  2. joule [ʤu:l] Единица измерения работы, энергии и количества теплоты в Международной системе мер. J | дж | Дж
  3. А) федеральные законы и нормативные документы
  4. Активні HTML -документы
  5. Архивные документы
  6. Ведомственные документы по вопросам гражданской обороны здравоохранения Российской Федерации.
  7. Вопрос 37. Деятельность офицера органов воспитательной работы по работе с членами семей военнослужащих и гражданским персоналом.

В батальоне, как правило, отрабатываются следующие документы воспитательной работы:

- план воспитательной работы с личным составом батальона на месяц;

- отчётные материалы к плану воспитательной работы на месяц;

- личный план работы на месяц с мероприятиями воспитательной работы;

- материалы подведения итогов за месяц;

- протоколы общих собраний личного состава батальона;

- журнал учёта грубых дисциплинарных проступков;

- дело с ежемесячными докладами и донесениями о морально-психологическом состоянии личного состава и воинской дисциплине командиру части;

- дело с материалами проведённых административных расследований;

- журнал учёта почтовой корреспонденции;

- дневник психолого-педагогических наблюдений и индивидуально-воспитательной работы;

- социально-психологический портрет воинского коллектива батальона;

- список военнослужащих, требующих динамического наблюдения;

- стенная печать.

Вопрос 10. Сущность, основные задачи и направления информационно-пропагандистской работы.
Информационно-пропагандисткая работа личного состава Вооруженных Сил Российской Федерации осуществляется с 1993 года. Общее руководство информационно-пропагандисткой работой в подразделении, части возложено на командира, а ее непосредственная организация – на заместителя по воспитательной работе.

Цель информационно-пропагандисткой работы заключается в разъяснении в Вооруженных Силах государственной политики в области обеспечения военной безопасности страны, формировании у личного состава осознанной готовности к защите Отечества, верности воинскому долгу, дисциплинированности, гордости и ответственности за принадлежность к Вооружённым Силам, своему виду войск, соединению, части, а также совершенствовании психолого-педагогических и правовых знаний военных кадров.

Основными задачами информационно-пропагандисткой работы являются:

а) в области обучения личного состава:

- вооружение военнослужащих знаниями об истории Отечества

- формирование у военнослужащих умения и навыков анализа и оценки событий военной истории, международной жизни и российской действительности, причин и характера войн и вооружённых конфликтов

- совершенствование психолого-педагогических и правовых знаний, навыков и умений командиров

б) в области воспитания военнослужащих:

- формирование у личного состава государственно-патриотического сознания

- воспитание у военнослужащих уважения к Конституции и законам Российской Федерации, сознательного отношения к исполнению воинского долга, требований Военной Присяги и общевоинских уставов

Основными документами, определяющими организацию и проведение информационно-пропагандисткой работы в Вооружённых Силах, являются:

· Приказ Министра обороны Российской Федерации от 2005г. № 170 «Об организации информационно-пропагандисткой работы в Вооружённых Силах Российской Федерации»

указания и методические рекомендации начальника Главного управления воспитательной работы Вооружённых Сил Российской Федерации;

Вопрос 11.Содержание, организация общественно-государственной подготовки и информирования военнослужащих. Общие положения.
Порядок организации и проведения занятий по ОГП в органе военного управления, соединения, воинской части, учреждении и на предприятии Министерства обороны Российской Федерации устанавливается приказом соответствующего командира (начальника) на учебный год (период обучения).

В приказе определяются:

- задачи ОГП на учебный год (период обучения);

- состав учебных групп (по подразделениям или персонально, если группы формируются из нескольких структурных подразделений (служб), при этом численность группы не должна превышать 30—35 человек);

- руководители учебных групп, их заместители и помощники;

- места и время проведения занятий по ОГП;

- порядок выделения руководителем учебных групп ОГП служебного времени для подготовки к занятиям (не менее четырех часов еженедельно);

- время проведения инструктивно-методических занятий с руководителями учебных групп по тематике ОГП на очередной месяц (не реже одного раза в месяц по два-три часа), а также должностные лица, отвечающие за их проведение;

- офицеры, прапорщики (мичманы), освобождаемые от плановых занятий по ОГП.

ИНФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА

Информирование личного составаэто деятельность командиров, органов военного управления и органов воспитательной работы, направленная на доведение до личного состава необходимой для жизнедеятельности социально-политической, военно-технической, правовой и другой информации.

Назначение информированияразъяснение личному составу военной политики государства, целей и задач военной реформы, решений Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами Российской Федерации — Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации; доведение мероприятий военной реформы, динамики социально-экономических процессов в стране и регионах дислокации.

Цель информирования — доведение до военнослужащих, членов их семей, гражданского персонала информации, обеспечивающей поддержание устойчивого морально-психологического состояния и успешное выполнение стоящих перед полком (кораблем) задач.

Задачи информирования:

- доведение до личного состава решений органов государственной власти по коренным вопросам общественно-политической и экономической жизни страны, военного строительства и международной обстановки;

- усиление информационно-воспитательного влияния на укрепление единоначалия;

- поддержание устойчивого морально-психологического состояния, воинской дисциплины и правопорядка;

- формирование системы моральных качеств, норм, принципов и убеждений воинов, развитие нравственных мотивов сознательного и добросовестного выполнения воинского долга;

- использование информирования в интересах изучения общественного мнения и настроений военнослужащих;

- доведение до личного состава и разъяснение ему передового опыта лучших специалистов части, соединения.

Организация информирования включает:

- планирование работы по организации информирования;

- организацию выступлений руководящего состава органов военного управления перед личным составом и членами семей военнослужащих;

- проведение комплекса информационных мероприятий с Русской православной церковью, другими религиозными конфессиями по духовной поддержке военнослужащих и членов их семей, созданию атмосферы уважения к ратному труду защитников Отечества;

- организацию во взаимодействии с представителями ветеранских, творческих, научных и общественных организаций разъяснения и пропаганды лучшего из жизни войск (сил), героических традиций Вооруженных Сил, соединений, частей (кораблей) в интересах повышения престижа военной службы;

- использование информирования в интересах изучения общественного мнения и настроений военнослужащих;

- принятие оперативных мер по реализации поставленных вопросов, предложений и обращений, информирование личного состава о принятых решениях;

- анализ информационной обстановки в местах дислокации (базирования) войск (сил);

- принятие оперативных и решительных мер по защите личного состава от негативного информационно-психологического воздействия.

Вопрос 12. Планирование общественно-государственной подготовки в подразделении (части).

Занятия по ОГП с офицерами соединений и воинских частей (кораблей) планируются и проводятся из расчета шесть учебных часов в месяц, в том числе не менее четырех часов в дни командирской подготовки.

От плановых занятий освобождаются руководители учебных групп ОГП и военнослужащие, обучающиеся в высших военно-учебных заведениях.

Занятия с прапорщиками (мичманами) проводятся еженедельно не менее трех часов в утреннее время в дни, установленные приказом по части. Группы прапорщиков и мичманов создаются в воинской части (на корабле) или в подразделении.

Прапорщики (мичманы), имеющие высшее образование, а также находящиеся на офицерских должностях, по решению командира воинской части могут заниматься в соответствующих группах офицерского состава.

ОГП переменного состава в школах прапорщиков (мичманов), а также в учебных частях, готовящих специалистов и младших командиров, проводится по учебным планам № 7 и 8 соответственно в течение всего периода обучения из расчета два раза в неделю общим объемом не менее трех часов в утреннее время.

Занятия по ОГП с курсантами (слушателями) военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации проводятся по учебным планам и программам гуманитарных и социально-экономических дисциплин на соответствующих кафедрах (циклах).

Занятия по ОГП с солдатами, матросами, сержантами и старшинами проводятся в течение всего учебного года два раза в неделю по два часа в утреннее время; на кораблях, на береговых базах корабельных соединений Военно-Морского Флота — один раз в неделю по три часа.

Группы ОГП солдат, матросов и курсантов, как правило, создаются по взводам и равным им подразделениям; сержантов (старшин), проходящих службу по призыву, — по ротам, батальонам; сержантов (старшин), проходящих службу по контракту, — по батальонам, частям и кораблям.

Занятия по ОГП с военнослужащими-женщинами по возможности организуются в составе учебных групп, соответствующих их воинским должностям, или в отдельных группах по учебному плану № 3.

При этом решением командира воинской части 2-й и 3-й разделы тематического плана могут корректироваться с учетом должностных обязанностей, социальных, психологических, возрастных и других особенностей данной категории военнослужащих.

 


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 180 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вопрос 8. Формы и методы воспитательной работы| Вопрос 13. Подбор, назначение и обучение руководителей учебных групп общественно-государственной подготовки.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)