Май 3 неделя

неделя	Лексическая тема, словарь	Словообразование, грамматический строй речи, развитие связной речи.	Развитие навыков фонематического анализа. Обучение грамоте.	Коррекционно- воспитательная работа.
	Школа. Школьные принадлежности урок, расписание, учебные предметы, математика, русский язык, чтение, рисование, пение, физкультура, директор, завуч, учитель, ученик, ученица, мел, школьная форма, портфель, ранец, карандаши, тетради, ручка, альбом, тетради, пенал, звонок, дежурный, стараться, слушать, готовить	Занятие 1. Словообразование существительных, обозначающих лиц по их занятиям. Подбор родственных слов. Занятие 2. Употребление в речи предлогов За, ИЗ-ЗА, НА, СО. Составление предложений с данными предлогами..	Занятие 3. Звук Ч. Буква Ч Закрепить навык четкого произношения звука Ч. Определять позицию звука Ч в слове. Чтение слоговых таблиц с изученными буквами. Звуко- буквенный анализ слов. Занятие 4. Звуки Ч- ТЬ Закрепить навык четкого произношения звуков. Дифференциация звуков. Развивать навыки чтения и печатания.	Зрительное внимание и память Определять поменявшиеся местами игрушки, запоминать 5 игрушек, сохраняя порядок их расположения. «Что лишнее?» Зрительное и слуховое внимание «Что прибавилось?» «Разноцветные сигналы2- различение Р-РЬ, Ч-ТЬ Мышление Отгадывание загадок о школьных принадлежностях «Четвертый лишний». «Назови ласково». «кем работает тот, кто…? Мелкая моторика Пальчиковая гимнастика «В школу осенью пойду»

Дата добавления: 2015-07-11