Апрель 3 неделя

неделя	Лексическая тема, словарь	Словообразование, грамматический строй речи, развитие связной речи.	Развитие навыков фонематического анализа. Обучение грамоте.	Коррекционно- воспитательная работа.
3.	Транспорт. Наша улица. Предметный словарь: транспорт, автобус, троллейбус, трамвай, так­си, мотоцикл, велосипед, лодка,, самолет, вертолет, гараж, депо, светофор, регулировщик, дорожные знаки, многоэтажный, одноэтажный Словарь признаков: воздушный, водный, наземный, подземный, до­рожный, пассажирский, грузовой, быстрый, аварийный. Словарь наречий: быстро, медленно.	Занятие 1. Образование сравнительной степени прилагательных. Практическое усвоение наречий: между, влево, вправо). Занятие 2. Составление рассказа по опорным картинкам.	Занятие 3. Звук Л. Буква Л. Закрепить навыки произношения звука Л в слогах, словах, фразах; учить звуко-слоговому анализу слов, печатанию и чтению слов; развивать фонематический слух,. Занятие 4. Звуки Л-ЛЬ Закрепить навык четкого произношения и различения звуков Л-Ль Закрепить знания о букве Л. Деление слов на слоги. .Чтение слоговых таблиц с изученными буквами.	Зрительное внимание и память «Запомни, повтори»   Слуховое внимание и память Упражнение «Что лишнее?» Мышление Находить недостающие предмету части и объяснять их назначение. «Четвертый лишний» Классификация: воздушный, вод­ный, подземный, грузовой, пасса­жирский, специального назначения. Игра «Рассыпанное слово».   Моторика. Упражнение «Шоферы»- координация речи с движением. Мелкая моторика. Пальчиковая гимнастика. Штриховка.

Дата добавления: 2015-07-11