МАРТ 1 неделя

неделя	Лексическая тема, словарь	Словообразование, грамматический строй речи, развитие связной речи.	Развитие навыков фонематического анализа. Обучение грамоте.	Коррекционно- воспитательная работа.
	Семья. Мамин праздник. папа, мама, брат, сын, дочь, сестра, ба­бушка, дедушка, тетя, дядя, пле­мянник, племянница, внук, внучка, друг, подруга; любовь, забота, ра­дость, печаль, грусть, страх, удив­ление, гнев, плач, улыбка, гость. Глагольный словарь: родиться, ра­сти, заботиться, любить, нянчить, стирать, готовить, убирать, дру­жить. Словарь признаков: младший, старший, старый, молодой, боль­шой, маленький, дружная, ласко­вая, любимая, дорогая. Антонимы: высокий - низкий, ма­ленький - большой, старый - моло­дой, веселый - грустный	Занятие 1. Родительный падеж множественного числа существительных. Образование притяжательных прилагательных.   Занятие 2. Построение монолога по плану.»Расскажи о своей семье»	Занятие 3. Звуки С,СЬ,З-_ЗЬ Научить дифференцировать звуки С,СЬ З,ЗЬ. Закрепить навык звукового анализа и синтеза. Занятие 4. Звук Е, буква Е. Познакомить с буквой; закрепить навык преобразования слов; закрепить представление о словах, обозначающих действия; работать над предложением; упражнять в пересказе текста; учить читать и печатать слова; развивать память, внимание, логическое мышление.	Зрительное внимание и памяти «Какие буквы написаны неправильно?» Слуховое внимание и память «Повтори за мной» «Мышление «Кто лишний?» Толкование пословиц. Моторика. «Весна, весна красная» - координация речи с движением. Мелкая моторика. Выкладавание знакомых букв из мозаики. П/г «Дрозд, дроздок»

Дата добавления: 2015-07-11