Читайте также:
|
|
Существенно различаются мотивация и эмоции взрослых и детей. Система интересов взрослых, это обеспечение материального благополучия и достижение морального удовлетворения от жизни, забота о семье, близких людях или трудовая деятельность, что часто является целью и смыслом жизни. Мотивация поведения детей связана в основном с удовлетворением сиюминутных потребностей.
Эмоции радости доминируют в детстве, вызываются сиюминутными радостями жизни. Это считается нормальным состоянием. У взрослого постоянное спокойствие или жалобы на плохое настроение, плохое здоровье также считается нормальным явлением. К началу взрослости интеллектуальное развитие уже завершено, а личностное и межличностное еще долгое время продолжаются.
Мотив - внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности (деятельности, общению, поведению), связанной с удовлетворением определенной потребности. В рамках теории известного психолога А.Маслоу выделяется пять базовых потребностей:
· физиологические;
· потребность в безопасности;
· в принадлежности к любви (общении);
· уважении и признании;
· самоактуализации.
Мотивы могут быть внутренние (психологические) и внешние (мотивы успеха, достижения - положительные, мотивы избегания, защиты -отрицательные).
Мотивы деятельности и поведения, образуя ядро личности, закрыты для анализа, они составляют зону сознательно или подсознательно, но всегда тщательно оберегаемую самой личностью от постороннего проникновения. Поэтому мотивационная сфера личности обычно изучается с помощью сложных методик проективного типа. Проективные методики очень трудоемки и требуют от специалиста высочайшей квалификации [3,5,8].
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав