|
Читайте также: |
Раздел 2. Методики психодиагностики (120 часов)
Тема 7. Объективные психодиагностические методики (20 часов)
Содержание понятия «объективные психодиагностические методики». Психические функции как функции, отражающие интегративную деятельность мозга: восприятие, внимание, память, мышление и др. Требования к разработке методик диагностики психических функций «Память на слова», «Память на фигуры», «Перцептивная скорость», «Отыскивание чисел», «Кольца Ландольта», «Перепутанные линии». Подходы к пониманию сущности интеллекта. Исследование интеллектуальных способностей человека. Теории структуры интеллекта Ч. Спирмена, Л. Терстоуна, Р. Кэттелла, Д. Гилфорда, Г. Айзенка, Г. Гарднера. Диагностика интеллектуального развития с использованием шкал измерения интеллекта Д. Векслера (тест Векслера).
Основные понятия темы: психические функции: восприятие, память, внимание; методика «Память на слова», методика «Память на фигуры», методика «Перцептивная скорость», методика «Отыскивание чисел», методика «Кольца Ландольта», методика «Перепутанные линии», интеллект, структура интеллекта, иерархическая модель структуры интеллекта, многофакторные модели интеллекта, трехмерные модели интеллекта, факторно-аналитические модели интеллекта, шкалы измерения интеллекта Д. Векслера.
Тема 8. Субъективные психодиагностические методики (20 часов)
Содержание понятия «субъективные психодиагностические методики». Методики диагностики психических состояний. Типологические опросники личности. Опросники черт личности. Личностные опросники мотивации. Опросники личностных ценностей и установок. Опросники в диагностике межличностных отношений. Опросники в диагностике родительско-детских и супружеских отношений. Психосемантические методы диагностики личности. Проективные интерпретационные методики диагностики личности. Рисуночные методики диагностики личности.
Основные понятия темы: субъективные психодиагностические методики, психические состояния, типология личности, личностные черты, мотивация личности, личностные ценности и установки, межличностные отношения, родительско-детские и супружеские отношения, психосемантические методы, проективные методики, рисуночные методики.
Тема 9. Профессиональные и этические принципы психодиагностики (20 часов)
Этические нормы работы психодиагноста, правила проведения обследования. Этические стандарты психологов. Правовые основы психодиагностики. Конфиденциальность психодиагностической информации и обеспечение тайны личности клиента. Правила сообщения результатов обследования. Принцип «не повреди». Развитие гуманистического отношения к испытуемым на всех стадиях психодиагностической работы. Профессиональная тайна, правила распространения, опубликования и использования психодиагностических методик. Подготовка и квалификационная аттестация психологов – психодиагностов.
Основные понятия темы: этические нормы работы психодиагноста, конфиденциальность психодиагностической информации, правовые основы психодиагностики, правила сообщения результатов обследования, профессиональная тайна, правила распространения, опубликования и использования психодиагностических методик, подготовка и квалификационная аттестация психологов – психодиагностов.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав