Программа индивидуально-воспитательной работы с сотрудником, который в кол­лективе является неформальным лидером

1. Определить, какие установки данного сотрудника противоречат требованиям служебного долга или общественной морали, для чего:

· проанализировать его личное поведение (имеются ли нарушения дисциплины, какие проявляет склонности, как воспринимает и исполняет приказы вышестоящих руководителей, как ведет себя на собраниях, как относится к самообразованию и т. д.);

· сопоставить свое мнение с мнениями других сотрудников;

· побывать в семье данного сотрудника или побеседовать с другими людьми, знающими, как он ведет себя в быту.

2. В личной беседе воздействовать на данного сотрудника с целью его переубеждения, т.е. "пе­ретянуть его на свою сторону".

3. В личных беседах с сотрудниками, близкими к неформальному лидеру, выяснить их настрой и попытаться через них воздействовать на данного сотрудника.

Если руководитель придет к убеждению, что неформальный лидер не желает подчиняться об­щей дисциплине и оказывает разлагающее действие на коллектив, а попытки воспитательного воздействия не приносят успеха, следует продумать меры, как ограничить влияние неформального лидера па коллектив. Этого можно добиться:

· ограничением общения данного сотрудника с коллективом (если возможно, то перевести его на такой участок службы, где он не будет постоянно контактировать с большинством членов коллектива);

· дискредитацией данного лидера в глазах окружающих (поставить его в такие условия, в кото­рых его личные качества ил стиль поведения предстанут перед окружающими в наиболее не­выгодном свете);

· переводом данного сотрудника в другой, более здоровый коллектив для перевоспитания;

· увольнением данного сотрудника.

Обязательным условием является противопоставление неформальному лидеру, отрицательно воздействующему на коллектив, такого сотрудника, который по своим личным качествам спосо­бен стать неформальным лидером и воздействовать на коллектив в нужном направлении.

Дата добавления: 2015-07-12