Предпочтений

Известно, что гражданское созревание человека или приобщение его к полити­ке происходит поэтапно. Оно начинается уже в возрасте 3—4 лет, когда через се­мью, средства массовой информации, ближайшее окружение ребенок приобретает первые сведения о политике. На этапе первичной социализации дети получают на­чальные представления о правильном или неправильном поведении, поступках. Так, в большинстве белых семей в США ребенок уже в 3—5-летнем возрасте, как правило, с уважением относится к таким политическим символам и фигурам, как американский флаг, «президент», «смелый полицейский». Интересно, что в негри­тянских и индейских семьях, особенно низкого достатка, дети относятся к ним бо­лее критично.

Под воздействием настроений и взглядов, преобладающих в семье, политические предпочтения, нормы, ценности «закладываются» часто на всю жизнь, отличаясь особой устойчивостью. В силу этого крупномасштабные преобразования социальных и политических отношений в обществе требуют значительных изменений и в модели семейных отношений.

Политически оправданное поведение индивида посредством участия в выборах, референдумах, общественных акциях, политических партиях и общественно-поли­тических организациях и других формах политического участия в деятельности.

Значительная часть политического воспитания и обучения детей протекает в школе, период нахождения в которой составляет вторичную политическую социа­лизацию. За это время происходит изучение учащимися основных общепринятых политических ценностей и взглядов, получение ими начального опыта социальной практики, особенно через участие в деятельности молодежных организаций.

Следующий этап политической социализации целесообразно связывать с возра­стом от 16—18 до 35—40 лет. С одной стороны, именно с 16 лет люди получают право участвовать в выборах и (несколько позже) быть избранными в различные представи­тельные органы; с другой — в этот период они получают более глубокие познания в общественной сфере благодаря учебе в институте и работе, меняется их социальный статус, коррелируется отношение к политике.

Высокая активность личности, ее эффективное развитие возможно также толь­ко на фоне интенсивной мобилизации энергетического потенциала. Высокая актив­ность обнаруживается через все грани.

Политическое лидерство подразумевает неразрывную связь лидера с феноменом власти. Являясь одной из самых высоких и самых охватывающих форм власти, поли­тическое лидерство (власть — главный ингредиент лидерства) заключается в способ­ности одного лица или нескольких лиц, находящихся на «вершине», заставлять других делать то позитивное или негативное, что они, вероятно, не делали бы вообще.

Неформальное политическое лидерство связывают, как правило, с лидером, который не находится на вершине политической власти и лишен высоких государ­ственных постов. Однако авторитет такого человека настолько велик, что он спо­собен влиять на политические события в стране (Б.Н. Ельцин — до избрания его президентом РФ, академик А.Д. Сахаров и др.).

В период избирательной кампании по выборам в Госдуму в 1995 году телекомпа­нии зачастую демонстрировали рекламу кандидатов без предварительной опла­ты на основе только гарантийных обязательств, В результате многие из них до настоящего времени не могут получить деньги. В период же президентской избирательной кампании (1996) телекомпании заняли достаточно жесткую позицию, и без предоплаты рекламные ролики практически не демонстрирова­лись, причем в ряде случаев, если кандидатом нарушалась предварительная до­говоренность, снималось уже заявленное эфирное время.

Как известно, теледебаты предполагают наличие оппонента у выступающего. Это единственная форма, где кандидат может не только продемонстрировать бой­цовские качества, умение разговаривать с оппонентами, но и через диалог убедить избирателей в преимуществах своих программных целей, обратить внимание на недостатки в программах своих оппонентов. В России в период предвыборной борьбы за президентское кресло (1996), как и на выборах в Госдуму (1995), теледе­баты в эфире так и не появились, хотя все было довольно близко к их осуществле­нию. На 13 июня 1996 года была намечена запись теледебатов на ОРТ с участием кандидатов в президенты, которые должен был проводить В. Познер, с тем, чтобы они были показаны в эфире 14 июня, т. е. явились бы завершающим аккордом из­бирательной кампании в последний разрешенный для предвыборной агитации день. Несомненно, что в ходе президентской избирательной кампании 1996 г. теле­дебаты, особенно с участием действующего Президента, вызвали бы огромный ин­терес. Это волнующее зрелище, оно поднимает рейтинг, репутацию как кандида­тов (в случае их успешного участия), так и самих телекомпаний, проводящих теледебаты. На теледебаты были приглашены все кандидаты в президенты. При этом сразу отказались принять участие в дебатах Б.Н. Ельцин, М.С. Горбачев и А.— Г.М. Ту­леев, все другие кандидаты заверили через своих представителей, что обязательно придут. Утром в день записи было получено извещение, что не сможет принять участие Г.А. Явлинский. За час до начала передачи в студии находились только че­тыре кандидата: В.А. Брынцалов, Ю.П. Власов, В.В. Жириновский и М.Л. Шак­кум. Г.А. Зюганов, А.И. Лебедь и С.Н. Федоров не явились без объяснения причин. В результате В. Познер был вынужден отменить запись. Своеобразной заменой те­ледебатов были встречи между отдельными кандидатами в программах А. Любимо­ва «Один на один» и А. Невзорова «Дни» на ОРТ. Кроме этих программ, кандида­ты, в частности А.И. Лебедь и Г.А. Явлинский, принимали участие в таких телепро­граммах, как «Итоги» и «Герой дня» Е. Киселева на НТВ, «Приглашает Борис Ноткин» на Московском телеканале и некоторых других, в которых оппонентом кандидату являлся сам ведущий программы. При этом иногда кандидату задавали вопросы телезрители.

Глава 6 [363]

1 Предоставление платного эфирного времени региональными государственными телерадиокомпаниями кандидатам на должность Президента РФ (по данным на 15 июня 1996 года):

Эфирное время,	предоставленное кандидатам на ТВ при голосовании 16 июня 1996 года (в минутах)
Б. Ельцин Г. Зюганов В. Жириновский	53% 18% 5%	А. Лебедь Г. Явлинский Другие	7% 6% 11%

(По данным Европейского института средств массо­вой информации (ЕИСМИ). Московские новости, №27, 7—14 июля 1996 года)

В ходе президентской избирательной кампании штаб Б.Н. Ельцина, как и «моз­говые центры» остальных кандидатов на президентский пост (в отличие от основно­го кандидата от оппозиции ГА. Зюганова), сделали упор на агитационную работу в регионах с использованием местных СМИ. Максимальное эфирное время, предо­ставленное Б.Н. Ельцину (около 240 мин), пришлось на Ленинградскую область, Камчатскую (около 180 мин), Астраханскую (около 170 мин), Республику Саха (Яку­тия) (около 145 мин) и Пензенскую область (почти 135 мин). ГА. Зюганову максималь­ное эфирное время было предоставлено в Камчатской области (около 130 мин), Хаба­ровском крае (около 115 мин), Республике Саха (Якутия) (около 80 мин), Ульяновской области (почти 60 мин), Самарской области (50 мин).

ФИО кандидата	Количество региональных ГТРК	Суммарное эфирное время в минутах
Ельцин Б.Н.
Жириновский В. В.
Лебедь А. И.
Зюганов Г.А.
Явлинский Г.А.
Брынцалов В.А.
Шаккум М.Л.
Горбачев М.С.
Тулеев А.— Г.М.
Федоров С.Н.
Власов Ю.П.	-	-

По мнению штаба Б.Н. Ельцина, кандидат от оппозиции на пост Президента РФ все же переоценил свое влияние в регионах, что и объясняется приведенными выше данными Центризбиркома о закупке эфирного времени кандидатами. Кроме того, Б.Н. Ельцин посетил 26 регионов — больше любого из кандидатов.

В.В. Жириновский также изредка появлялся со своей женой на публичных меро­приятиях, да иногда в прессе встречались материалы как о его жене, так и о сыне, ко­торый работал в избирательном штабе отца. Трудно сказать, какое влияние они ока­зали. Другой кандидат в президенты, В.А. Брынцалов, достаточно часто появлялся перед представителями СМИ со своей супругой, причем она охотно отвечала на во­просы, давала интервью и выступала на пресс-конференции. Это в определенной степени привлекало внимание к личности В.А. Брынцалова, однако судить об эф­фективности данного приема трудно потому, что В.А. Брынцалов вряд ли мог рас­сматриваться в качестве серьезного претендента на президентское кресло (об этом, кстати, заявил и он сам в программе «Момент истины» А. Караулова — РТР, 24 ию­ня 1997 года).

Участие в избирательной кампании в России членов семей кандидатов в прези­денты стало явлением новым, привычным для стран с развитыми демократически­ми традициями и неким атрибутом публичной политики. На такой смелый шаг ре­шились в России семьи трех кандидатов на пост Президента РФ.

Трудно отрицать: российские СМИ подошли к освещению предвыборной пре­зидентской гонки вполне профессионально. По словам руководителей телевидения, «кто контролирует телевидение, тот проигрывает выборы», и потому СМИ должны быть не пропагандистским рупором, а средством информации, которое не может «сделать» Президента — может лишь усилить эффект от того, что реально представ­ляет из себя тот или иной политик.

Российские СМИ приложили максимум усилий, чтобы создать Б.Н. Ельцину имидж решительного и уверенного в себе руководителя страны, тогда как его ос­новной оппонент смотрелся как сторонник абстрактных идеалов, ориентирую­щий избирателей на день вчерашний. Немаловажен и тот факт, что участие в пре­зидентской избирательной кампании Н.И. Ельциной и обеих дочерей явилось существенным элементом, раскрывающим еще одну грань имиджа будущего прези­дента РФ.

По мнению Центризбиркома, участие Н.И. Ельциной в избирательном процес­се стало весьма заметным. Интервью с ней достаточно часто публиковали различные печатные издания, она одна или вместе с детьми и внуками принимала участие в различных телевизионных программах, часто в домашней обстановке, в СМИ часто упоминалось о том, что она занимается благотворительной деятельностью и т.д. Обе дочери Б.Н. Ельцина также активно принимали участие в телевизионных програм­мах, давали интервью представителям различных изданий, в том числе и иностран­ных. Однако все это не было самоцелью, а достаточно доходчиво показывало, что и нынешний Президент такой же человек, как и все остальные, его волнуют те же про­блемы, что и любого россиянина. Эта новая черта имиджа Б.Н. Ельцина выигрышно отличала его от основных конкурентов.

Предпосылки возникновения политического лидерства

Российские исследователи к основным признакам политического лидерства от­носят следующие обстоятельства и особенности деятельности политика:

1. Наличие собственной политической программы или новаторской стратегии и тактики, которые разработаны им или, по крайней мере, выдвигаются от его имени.

2. Ярко выраженные личностные черты характера, проявляющиеся в деятельно­сти по реализации этой программы (целеустремленность, характер, воля, настойчи­вость).

3. Популярность, умение завоевывать сторонников и влиять на массы людей.

4. Наличие своей «команды» исполнителей и помощников.

5. Определенный уровень поддержки или со стороны официальных структур власти, или от своих сторонников из группы, класса, общества.

Среди существенных характеристик политического лидера особое значение имеют:

- умение выражать и отстаивать взгляды и интересы определенной группы;

- способность организовать действия своих сторонников;

- коммуникабельность, ораторские навыки;

— достаточный уровень политической культуры, являющийся как центральным элементом духовной жизни общества, так и важнейшим элементом политической системы любого общества, характеристикой политических отношений в процессе функционирования политической системы. Для политика — это творческая дея­тельность в сфере политических отношений, как прошлая (зафиксированная, опре­деленная в политических институтах и ценностях), так и настоящая, основанная на реализации этих ценностей и создании новых;

— соответствующие господствующим нормам морали в группе или общества ка­чества личности;

— умение быть подобным своим сторонникам или избирателям, вести себя так, чтобы в нем каждый член группы мог найти частичку себя, но в то же время быть «недоступным» и «особым» в силу ряда определенных причин;

— регулярные выступления от имени общества или той группы, интересы кото­рой представляет, демонстративное подчеркивание приоритета общественного над личным.

Взглянув на галстук, можно безошибочно оценить вкус его обладателя. Эле­гантный костюм, возможно, и останется незамеченным, красивый галстук — никогда. Выбор цвета или рисунка позволяет продемонстрировать индивидуаль­ность, а иногда и настроение, в котором пребывает его обладатель. Веселые, красочные тона свидетельствуют о хорошем расположении духа, спокойные — о мрачном. Галстуки любого рисунка, цвета, размера выглядят изысканно тогда, когда не бросаются в глаза. Желаемый эффект достигается не узора­ми, а правильным выбором галстука к костюму. Зимой, как правило, повязы­вают галстуки глубоких и темных тонов, летом — светлых и ярких... Следу­ет помнить, что доминирующий цвет галстука обязан повторять один из то­нов костюма. Сорочка всегда должна быть светлее самой темной нитки в костюме. Пестрые и клетчатые сорочки безопаснее носить без галстука. Ес­ли же с галстуком, то лучше — гладким. Одежда спортивного покроя с гал­стуками не слишком сочетается. Сорочки спортивного типа застегиваются под горло.

Источник: Шепель В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния. М., 1994. С. 202—203, 207.

Факторы, влияющие на качество политического руководства:

— политические убеждения лидера.

— политический стиль лидера.

— мотивы, которыми руководствуется лидер, стремясь добиться положения по­литического руководителя.

— реакция лидера на давление и стресс.

— путь, пройденный лидером до того, как он стал политическим руководи­телем.

— предшествующий политический опыт лидера.

— политический климат, в котором лидер начинал свою деятельность.

При этом следует уяснить, что убеждения политического лидера определяют то, как интерпретировать политическую среду, составлять карту политической сферы, в которой он действует.

Политический стиль лидера задает тон и модель лидерства: способы взаимо­действия руководителя с подчиненными и т.д. Так, американские политологи выделяют пять типов мэров в США в зависимости от факторов политического стиля: попечитель, любитель церемоний, реализатор программ, исполнитель,

индивидуалист.

Мотивации, причины, побуждающие лидера стремиться к лидирующему поло­жению: потребность власти, верность своему делу, чувство ответственности, жела­ние одобрения и уважения со стороны других, требования, связанные с занимаемым положением, потребность в статусе и признании, необходимость решения личных

проблем.

Если политический лидер занял пост с целью самовыражения, то его положение в наибольшей степени явится продолжением личных достоинств и недостатков.

Умение справляться со стрессами подразумевает умение справляться с волнени­ем, владеть собой и знать, что лучший способ «разрядки» — выработка правильного решения в сложной ситуации.

Немаловажен и тот факт, к какому поколению относится лидер (жизненный цикл политика), так как этот опыт способствует формированию норм и убеждений лидеров и тех, кем они руководят. Среди функциональных подходов к определению лидерства выделяются следующие особенности лидерства в зависимости от функци­онально-ролевых подходов к нему:

— лидер — вождь, т. е. определяющий цель и увлекающий за собой своих сторон­ников;

— лидер — коммивояжер, т. е. внимателен и чуток к потребностям людей;

— лидер — марионетка, т. е. сильный своими сторонниками;

— лидер — пожарный, т. е. причины выдвижения лидера на пост кроются в ок­ружающей действительности, ее природе.

В целом черты, присущие подлинному лидеру, можно классифицировать в три группы:

I. Способности, необходимые для достижения поставленной цели (предвидение развития событий, умственные способности, знание дела, за которое предсто­ит взяться).

II. Умение общаться с окружающими, найти индивидуальный подход к каждо­му, чтобы команда работала легко, культивируя дух сотрудничества. III. Выдающиеся личные качества (инициативность, уверенность в своих дей­ствиях, напористость).

Источник: Carter L.F. Recording and evaluating the

performance of individuals as members of small groups.

Personal Psychology. 1954. № 7. P. 477—484.

Исторический парадокс: переход к демократии, провозглашенный руководст­вом России и ряда стран Центральной и Восточной Европы, осуществляется за счет ограничения равноправия женщин, вытеснения их из политики на всех уровнях. Эти антидемократические явления происходят на фоне затянувшегося социально-экономического кризиса, всей своей тяжестью падающего на плечи женщин, убива­ющего у них стремление к политической деятельности. В России растет женская по­литическая пассивность. Уже в 1991 году среди опрошенных социологами женщин, вышедших из КПСС, 73% ответили, что «не желают вступать ни в какую партию». По данным опроса общественного мнения работниц оборонной промышленности, проведенного коллективом «ГАЛСИ» в 1992 году, 85% респонденток заявили, что «ни в какую партию вступать не желают». Стремление стать членом политической партии выразили в начале 90-х только 0,8% опрошенных. Остаются членами различ­ных партий 2,5% работниц.

Не поменяли общей ситуации в России и образовавшиеся женские партии (Ра­дикальная партия, Женщины суверенной России, Поиск радикальной женской инициативы, Единая женская партия). Эти формирования не имеют популярных лидеров-женщин (за небольшим исключением, Э. Памфилова, И. Хакамада (СПС) и некоторые другие), неизвестны общественному мнению, даже женскому. Они раз­розненны и не являются серьезной политической силой прежде всего в силу своей малочисленности и отсутствия массовой социальной опоры в женской среде.

КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ПРЕЗИДЕНТУ:

•быть лидером, способным отстаивать свои взгляды, но не выступать против мнения большинства (против решений Конгресса, Думы);

•мыслить масштабно; быть гибким, нерешительным политиком;

•уметь ставить интересы государственные выше политических;

•способствовать свободному обмену мнениями со своими советниками и под­чиненными, но в то же время полностью контролировать ситуацию;

•не быть «простачком», но и не казаться снобом.

Источник: Boorstin DJ. The Image: OR What Happened to the American Dream. N. Y.: Atheneum, 1962.

Известно, что лидер обладает определенными чертами, которые отсутствуют у «не лидера». Р. Стодгилл исследовал свыше 300 личностных характеристик, припи­сываемых лидерам за период с 1904 по 1970 год. Согласно сделанным им выводам, черты характера человека во многом влияют на то, способен ли он быть лидером, а ситуационный фактор лишь «высвечивает» нужные личностные характеристики в определенный момент времени.

Телевидение является самым оптимальным каналом для идеи лидерства. Телеви­дение способно, если дело поставлено правильно, удерживать внимание телезрите­ля, даже когда тот в принципе и не желает этого:

1. Рекламное объявление в газете не может заставить вас его читать.

2. У телевизионной рекламной вставки гораздо больше шансов заставить вас ее смотреть.

Подмечено, что когда человек входит в комнату, в которой работает телевизор, его внимание почти автоматически переходит на него. И хотя несколько мгнове­ний тому назад человек мог думать о чем-то, не знать, какая шла программа, и не интересоваться темой, которой она была посвящена, тем не менее очень часто те­леэкран заставляет продолжать смотреть на него. Самый низкий «информацион­ный порог» и наивысшая степень суггестивности — главный признак телевиде­ния. Эта притягательная сила телеэкрана также определяет и категорию товаров, которые обычно рекламируются по телевизору. Телевизионный эфир в основном используют для рекламы тех товаров, которые специалисты относят к категории пониженного интереса. В эту же категорию легко вписывается и политическая реклама, особенно если речь идет об обществах с устойчивым экономическим развитием.

Итак, на телевидении после определения замысла сценария автором и главным художником делается композиция — описание действия кадр за кадром, или раска­дировка. Типичная раскадировка представляет собой лист, на котором напечатаны прямоугольники в количестве от 8 до 20 штук в виде телеэкрана (кадров). Главный художник делает наброски последовательных событий видеоряда в каждом из кад­ров, под которыми печатается текст из аудиоряда плюс пояснения для постановки мизансцен. Наиболее распространенный для трансляции на телевидении реклам­ный материал — ролик.

Справедливо утверждение, что аудитория, слушающая оратора, ожидает, что ее бу­дут развлекать, информировать или убеждать, и наслаждается неожиданными сюрпри­зами. Аудитория надеется, что обсуждение будет живым и нескучным. Прежде всего, необходимо позиционировать свое выступление: решите, какова цель речи, о чем она;

Расположение монтажных парных

кадров: А — неправильное,

Б — правильное.

См.: Утилова Н. Мастерство эфирного

выступления. М. 1993

сегментируйте слушателей — «кому я говорю», «насколько моя речь нужна присутствующим», «необходима ли им моя информация». Вовсе не обязательно выискивать имеющийся у оратора материал в произносимую речь. Ответ подкреп­ляется доказательным ответом, неплохо смот­рятся инфографики, иллюстрации. Схема вы­ступления может выглядеть таким образом: те­ма — проблема — задача (стоящая) — решение проблемы — доказательство. Для оратора: вы­бор арсенала средств для успешного разговора.

Не бойтесь представить две стороны аргу­мента, только в этом случае речь будет пред­ставительна, менее субъективна.

Помните: идея, требующая незначитель­ных изменений и расходов, воспринимается легче, чем радикальные преобразования.

Для продвижения идей важно использование местоимения «мы» — это свиде­тельствует о коллегиальности при выработке тезисов выступления. При подготовке выступления желательно знать ответы на вопросы: каковы интересы присутствую­щих? чего персонально хотят слушатели — получить признание, паблисити, матери­альное стимулирование, больше доверия?

Выделим основные способы влияния на общественное мнение, используемые победившей стороной. Известно, что нередко пассивность общественности играет на руку президенту / кандидату не меньше, чем колоссальная общественная под­держка. Достичь определенного состояния общественной мысли возможно, исполь­зуя некоторые приемы воздействия на общественное мнение.

1. Утаивание информации. В этом случае информация попадает под гриф «Со­вершенно секретно». В эту категорию включаются сведения стратегического и обо­ронного характера, военные технологии, сведения из дипломатических источников и т.п. Утаивание информации, наряду с благими намерениями, имеет и негативную сторону: общественность нередко пребывает в плену иллюзорных представлений о тех или иных действиях президента, а президентское окружение, подвергшись тако­му табуированию, может потерять чувство реальности.

2. Смещение акцентов является более изощренным способом манипулирования информацией с целью повлиять на общественное мнение. При этом «плохие ново­сти» придерживаются, а акцент делается на информации, сообщающей об успехах.

3. Сбор информации, касающейся определенной сферы деятельности президента, нередко в соответствии с президентским распоряжением просто не производится.

4. Составление графика обнародования нужной информации помогает воздей­ствовать на общественное мнение именно в нужный момент. Так, информация об успехах, достигнутых ранее, придерживается и выдается в важный для президента временной отрезок.

5. Вводящая в заблуждение информация используется как для сокрытия истин­ного положения вещей, так и для введения в заблуждение общественности. Для достижения такой цели используются двусмысленные, неясные формулировки, кото­рые можно интерпретировать двояко. Нередко для достижения нужного результата приводятся статистические данные, иллюстрирующие очередные успехи, но умал­чивается о том, как эта информация составлялась.

6. Искаженная (лживая) информация — также одна из крайних форм воздействия на общественное мнение. Проведенный в конце 1986 г. в США опрос общественного мнения свидетельствует, что 72% американцев не согласны быть обманутыми, даже если «это необходимо для достижения весомых внешнеполитических побед»'.

Направления электоральных исследований

Основные направления электорального исследования могут быть представлены в виде следующего плана:

• Предварительный сбор информации о регионе.

• Анализ документов.

• Электоральные исследования.

• Изучение настроений элиты:

а) региона;

б) России.

• Изучение средств массовой информации.

• По объекту исследования электоральные исследования классифицируются как:

а) исследование избирателей;

б) исследование рейтинга СМИ и политических коммуникаций;

в) исследование конкурентов;

г) исследование кандидата и команды.

При проведении политических рекламных кампаний не следует приписывать некий мистицизм таинству голосования: процесс протекает вполне закономерно — избиратели отдают свои голоса тому кандидату, кто представляет их партию или вы­ражает близкие им взгляды.

Итак, к первой группе избирателей относится та часть электората, которой сле­дует лишь вскользь напомнить о важности предстоящего голосования. Их даже не нужно убеждать в необходимости посещения избирательного участка. Такие избира­тели уже знают, за кого, когда и где проголосуют. Как правило, они не изменяют сво­им пристрастиям, а все социологические опросы включают их в категорию «ярых партийцев». Их предпочтения заранее известны.

При работе с первой группой электората используется традиционная форма пла­нирования кампании, так называемое планирование «организация — избиратель».

Разрабатывая эту стратегию, ставка прежде всего делается на самые широкие массы избирателей. Однако планирование начинается именно в организации, «моз­говом центре», который работает на определенного кандидата. При этом определя­ется бюджет кампании, исходя из интересов организации, — «харизматического лидера» пытаются «продать» наибольшему числу избирателей. Как правило, такой «ли­дер всех и вся» обращается через национальные средства массовой информации (СМИ) к широкой аудитории, пытаясь привлечь потенциальных сторонников.

Для достижения цели в ход идут всевозможные обещания — формируется спрос на предлагаемую кандидатуру, подчеркиваются особенности программы кандидата, его преимущества по отношению к другим. Такая стратегия изначально базируется на том, что стандартизированное обращение к электорату предполагает «усреднен­ного» избирателя. В принципе не предпринимается реальной попытки определить, кто попал в число сторонников кандидата и какое у них будущее. Задача же менед­жера заключается в том, чтобы максимально заполнить СМИ рекламными послани­ями кандидата.

Если избиратели реагируют должным образом на призывы голосовать за канди­дата — индикатором может служить опрос общественного мнения, — то рекламное обращение повторяется снова. В противном случае либо происходит замена реклам­ного текста на новый или же меняются каналы распространения рекламы. Ниже приводится довольно любопытный текст обращения к гражданам Республики Саха.

Дата добавления: 2015-07-11