Утвердительные предложения

При переводе утвердительных предложений в косвенную речь порядок слов не меняется. Меняется только форма подлежащего в зависимости от реальных При переводе утвердительных предложений в косвенную речь порядок слов не меняется.

Участников ситуации и, соответственно, форма сказуемого. Косвенная речь вводится глаголами to say, to tell, to announce и to inform (в официальной речи). Глаголы to say и to announce не требуют обязательного адресата речи, а с глаголами to tell и to inform адресат обязателен. После глаголов to say, to announce адресат, если он не указан, употребляется с предлогом to, глаголы to tell и to inform требуют беспредложного дополнения адресата.

Exercise 18. Put the following into Indirect Speech.

1. She says, “It is very cold here.”

2. Mary says, “My brother is a student.”

3. Mother says, “We are four in the family.”

4. The guide says, “The house is new.”

5. The child says, “These apples are very sweet.”

6. Jane says, “My mother is a teacher.”

7. Nick says, “Your garden is very beautiful.”

8. The boy says, “There is no bread on the table, Mother.”

9. The students say, “Our friends are busy today.”

10. Mother says, “It’s too late to go out.”

11. The girl says, “I’m not married yet.”

12. The children say, “We are happy to be here.”

13. The students say, “It’s not easy to study a foreign language.”

14. The boy says, “Our flat is on the second floor.”

Exercise 19. Put the following into Direct Speech.

1. He says that his Family is in the South now.

2. My friend says that she is a third-year student.

3. Mother says that my brother is going to take me to the Zoo on Sunday.

4. Ann says that she is my true friend.

5. She says that we are very good students.

6. My teacher says that I am not hard-working enough.

7. Father says that Mother and he are going to have a party on Sunday.

8. John says that he is very tired.

9. My friend says that he is very busy today.

10. The girl says that her parents are not in town now.

Exercise 20. Put the following into Indirect Speech. Use the introductory words in brackets.

1. She says, “I have many friends at the University, Mother.” (tell)

2. The teacher says, “You have an English test today, group 4.” (inform)

3. Nick says, “We usually have dinner at four o’clock, Aunt Mary.” (tell)

4. The manager says, “My staff has very much work today.” (announce)

5. She says, “Kelly, I have a lot to tell you.” (tell)

Exercise 21. Translate the sentences into English.

1. Она говорит, что у неё в саду нет красных роз.

2. Он сообщает своим друзьям, что сегодня у них совещание.

3. Врач говорит маме, что у Билла простуда.

4. Наш учитель говорит, что у молодых людей сейчас много проблем.

5. Она говорит, что утром ест очень мало (её завтрак очень лёгкий).

6. Он говорит своим друзьям, что собирается летом путешествовать по Сибири.

7. Аня говорит, что они устраивают сегодня вечеринку.

8. Он говорит, что сегодня очень занят.

Дата добавления: 2015-10-21