Показатели трудоустройства выпускников

Показатели (% от выпуска)	год
1. Процент заявок на выпускников от общего числа выпускников	98,1	87,6	88,2
2. Процент выпускников, получивших направления на работу	77,6	78,4	88,4
3. Процент выпускников, стоящих на учете в службе занятости	3,8	2,5	1,2

Процент выпускников, получивших направления на работу, из года в год остается на достаточно высоком уровне.

В 2008 году процент выпускников университета, стоящих на учете в службе занятости, от общего числа выпускников снизился по сравнению с 2006 годом и составил 1,2.

Трудоустройство выпускников находится в органической связи с организацией производственной и преддипломной практик, позволяющих студентам университета уже с третьего курса выбирать себе будущее место работы. Только за 2006-2008 годы заключены договора о проведении практик более чем с 50-тью образовательными учреждениями Томска и Томской области, а также с предприятиями другого профиля.

После прохождения педагогической практики в школах и на предприятиях, с которыми университет заключил договор о сотрудничестве, многие студенты получают предложения о последующем трудоустройстве.

По-прежнему практикуется работа студентов старших курсов на неполной ставке в школах, колледжах, других учебных заведениях. Как правило, эти учебные заведения предоставляют таким студентам место постоянной работы после окончания ими университета.

Заявки на выпускников по таким специальностям, как «Педагогика и психология», «Социальная педагогика», «Иностранный язык», поступают из областных предприятий и организаций различных форм собственности. Это обстоятельство свидетельствует о повышенном спросе на выпускников названных специальностей, о высоком уровне подготовки специалистов и их конкурентоспособности на рынке труда.

В ТГПУ имеется возможность прогнозировать потребности региона в специалистах с помощью созданной электронной системы сбора информации прогнозирования рынка труда и Центра «Социологии образования».

Центр выступал в качестве ведущего разработчика и исполнителя исследования по составлению прогноза потребности в педагогических кадрах Томской области в 2002-2007 годах, проводившегося по заказу Национального фонда поддержки кадров при содействии банка реконструкции и развития. Основной задачей исследования являлась разработка рекомендаций по изменению спектра педагогических специальностей на основе анализа сложившейся ситуации, мониторинга рынка труда, образовательных услуг и прогноза потребностей кадров.

В ТГПУ разработаны долговременные программы сотрудничества с предприятиями и организациями, оказывающими влияние на рынок труда. Университет заключил договоры о целевой контрактной подготовке с Администрацией Томской области, с Администрацией г. Томска, с некоторыми районами Томской области, с Администрацией Республики Алтай, с Администрациями Кош-Агачского и Огудайского районов (Республика Алтай), с Правительством Республики Тыва, с Администрациями городов Шарыпово и Ужур (Красноярский край), с администрацией школы «Эрел» г. Улан-Батор (республика Монголия).

Университет уделяет внимание трудоустройству своих выпускников. В 2002 году в Учебном управлении создан отдел содействия занятости учащейся молодежи и трудоустройству выпускников университета (Центр занятости ТГПУ). В его задачи входит анализ заявок предприятий и организаций региона на специалистов и организация мероприятий по распределению выпускников университета, также по обеспечению заявок на вторичную занятость студентов.

Центр занятости ТГПУ проводит традиционно «Ярмарку вакансий», где выпускникам предоставляется информация о вакансиях на рынке труда. В вузе установлена информационная система поддержки по трудоустройству и занятости выпускников.

О качестве подготовки и востребованности выпускников свидетельствуют имеющиеся на выпускающих кафедрах положительные отзывы предприятий, на которых проходили практику студенты университета и работают его выпускники.

За весь отчетный период университет не получал рекламаций с места работы выпускников.

Выводы

Деятельность по организации контроля качества подготовки специалистов является важнейшим организационным и научно-методическим направлением работы университета. Университет активно работает над созданием внутривузовской системы контроля качества образования и внедрением ее механизмов в учебную деятельность.

С целью организационного обеспечения данного направления работы в университете работает отдел контроля качества подготовки специалистов, создан Центр оценки качества образования. В настоящий момент их приоритетной задачей является проектирование, планирование и разработка целостной внутривузовской системы качества подготовки специалистов.

Руководством вуза, деканатами и выпускающими кафедрами уделяется большое внимание анализу результатов текущей, промежуточной и итоговой аттестации студентов.

По итогам анализа промежуточной и итоговой аттестации выпускников можно сделать вывод, что качество подготовки специалистов в университете в целом соответствует требованиям ГОС ВПО.

Наряду с традиционными формами мониторинга качества подготовки специалистов в вузе активно используются и относительно новые виды контроля – компьютерное тестирование, различные виды социологических опросов.

Студенты университета участвуют в Федеральном Интернет-тестировании с целью получения внешней оценки уровня подготовки на соответствие ГОС ВПО.

О достаточном качестве подготовки специалистов университета свидетельствует отсутствие рекламаций с места работы выпускников, а также высокий процент их трудоустройства по заявкам органов управления общем образованием, предприятий и учреждений.

Университет активно работает над созданием внутривузовской системы контроля качества образования и внедрением ее механизмов в учебную деятельность.

Дата добавления: 2015-10-21