Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подростки.

Читайте также:
  1. ЕСЛИ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ ЕСТЬ ПОДРОСТКИ...

Исследуют астральный план. - т.е. испытывают чувства и желания.

Олицетворяют себя с своим телом, его потребностями и ощущениями, способностями и желаниями. Способности и желания занимают их больше всего: какие они, как их удовлетворить и реализовать.

Поскольку правила подростков волнуют мало, то авторитетов для них по сути дела и не существуют. Чувства и желания их относительно независимы - они служат на астральном плане. Внушены им могут быть только мысли.

Мир воспринимают как»Я» и»Ты».»Ты» - это или соратник, или соперник по удовлетворению желаний. А жизнь - это сплошное соревнование. Делят мир на победителей и побежденных, сильных и слабых.

Умеют скрывать свои ощущения. Т.е. у подростка эмоции уже не написаны на лице. Но от людей, находящихся уровнем выше, не способны скрыть свои истинные чувства.

НО поскольку чувства - это более постоянная вибрация, чем ощущения, поэтому подросток имеет и более постоянное выражение лица, и более постоянное состояние. Его настроение уже так быстро не меняется, как у ребенка. Могут быть очень дипломатичные и добиваться своего.

НО все равно, их мысли - это дети их чувств. Подростки тоже еще не думают. Словами они выражают свои желания.

Могут вести связанные беседы. Но при этом теряют тему разговора. Монологи у них более длительны, связанные между собой, но общую тему не держат. Скачут с одной темы на другую без видимой логики.

Ощущения свои назвать могут, чувства - с трудом. Эфирный план является фоном их жизни. Как для детей фоном служил физический план, то для подростков - эфирный. А что такое эфирное тело? Это - вся внешность определяется им, одежда и все прочее. Поэтому подростки очень большое значение придают своей внешности. Если человек, который остановился на уровне ребенка рассуждает в сорокалетнем возрасте примерно так:»Ну, лишь бы здоровье было, остальное не важно». То для подростка – нет! Он может пожертвовать здоровьем ради внешности. Физическое тело его не пугает. Но, конечно, мы все в какой-то степени были подростками во внешнем возрасте, и в какой-то степени внутренне это сказывалось. Где-то в 14-15 лет надеть неудобные туфли может любая, только чтобы эти туфли были модными. А если она остановилась внутренне на уровне ребенка, то скорее всего она это сделает под чьим-то влиянием. Если она сама дальше станет взрослой, то будет одевать только то, что ей удобно. А женщина - подросток, она так и будет продолжать действовать в своей жизни и в сорок лет, она предпочтет неудобную обувь, но красивую, и будет волосы свои бесконечно перекрашивать, пока от них уже ничего не останется, чтобы ей не говорили. Потому что - Внешность, Престиж, Имидж - для подростка это самое главное.


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 111 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Непросредственность | Смятение и абстрактное стремление | Презрение | На тему детей... | Сущность всех учений | Истинный контакт. | Метод работы с информацией | Младенец | Ребенок | Взаимоотношение внутренних уровней человека |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Какая опасность существует для ребенка| Про смерть...

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)