Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие и общая характеристика ощущений

Читайте также:
  1. I. Общая характеристика работы
  2. I. ПОНЯТИЕ И ФУНКЦИИ КОНФЛИКТА
  3. III тон сердца. Понятие о ритме галопа. Диагностическое значение.
  4. А) Понятие государственности
  5. Административная ответственность: понятие, сущность, цели
  6. Анатомическая характеристика жировой ткани
  7. Античная философия (общая характеристика)

Ощущение, дает человеку знание об отдельных качествах предметов. Благодаря ощущениям человек узнает свойства окру­жающих его вещей, их запах и вкус, твердость или мягкость, тяжесть, температуру, цвет, звуки, издаваемые ими. При этом следует различать реально существующие объективные физи­ческие или химические свойства вещей и их субъективное отра­жение, каковыми являются наши ощущения. Ощущения по­зволяют судить и об изменениях в нашем теле (ощущение боли, голода, положения и движения отдельных органов).

Ощущением называется психический процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воз­действующих на наши органы чувств.

На ощущениях основаны более сложные познавательные процессы: восприятие, представление, память, мышление, вооб­ражение. Ощущения являются чувственной базой нашего позна­ния. Ощущения – чувствительность к элементарным воздействи­ям среды.

Ощущения и возникающие на их основе восприятия и пред­ставления есть как у животных, так и у человека. Однако ощуще­ния человека и животных различны. Ощущения человека опо­средствованы его знаниями, то есть общественно-историческим опытом человечества. Выражая то или иное свойство вещей и явлений в словах "красный", "холодный", мы тем самым осуще­ствляем элементарные обобщения этих свойств — ощущения че­ловека связаны с его мышлением.

В ощущениях отражаются действительные объективные ка­чества реальных явлений: их специфика, интенсивность, про­странственное расположение и длительность действия. Но это отражение характеризуется определенной мерой субъективизма.

Физиологические основы ощущений. Отдельные свойства предметов и явлений, оказывающие воздействие на наши органы чувств, называются раздражителями, а процесс этого воздей­ствия — раздражением. Органы чувств, получая воздействие от раздражителей, превращают энергию внешнего раздражения в нервный импульс. Нервный процесс, возникающий в результате раздражения, называется возбуждением. Каждый орган чувств (глаз, ухо, чувствительные клетки кожи, вкусовые сосочки язы­ка) специализируется на приеме и переработке различных спе­цифических внешних воздействий.

Основной частью любого органа чувств являются окончания чувственного нерва. Они называются рецепторами. Поэтому иногда весь орган чувства также называется рецептором (от лат. recipere – получать). От рецептора нервный импульс по центростремитель­ным (афферентным) нервным путям передается в соответствую­щие участки мозга. Системы, состоящие из рецепторов, нервных путей и соответствующих конкретным раздражителям участков коры головного мозга, И. П. Павлов назвал анализаторами. Для воз­никновения ощущения необходима работа всего анализатора. Если нарушена целостность одного из вышеуказанных частей анализа­тора, ощущение не возникает. (Так, человек может ослепнуть или оглохнуть при полной сохранности глаза или уха, но при наличии определенных мозговых нарушений.) Деятельность анализаторов условно-рефлекторна. Она приводит к той или иной ответной реак­ции, вызывает соответствующую настройку рецептора (например, расширение или сужение зрачка, отдёргивание руки от горячего предмета). Кора головного мозга, получая обратные сигналы о де­ятельности рецептора, непрерывно регулирует его работу.

Органы чувств неразрывно связаны с органами движения. Например, в процессе зрительных ощущений глаз совершает не­прерывные движения, как бы ощупывая предмет. Неподвижный глаз практически слеп.

Таким образом, процесс ощущений – это не одноактное пассивное отражение того или иного свойства, а активный про­цесс, сложнейшая деятельность анализатора, имеющая опреде­ленную структуру.

Ощущения не только информируют об отдельных свойствах явлений и предметов, но и выполняют функцию активизации мозга. (Известны случаи, когда у больных оставался действую­щим лишь один орган чувства – глаз. Если больной его закрывал (единственный канал, связывающий его с окружающим миром), то немедленно засыпал.)

Классификация ощущений. Все ощущения делятся на три группы:

1) ощущения свойств предметов и явлений, находящихся вне нас. Рецепторы этих ощущений находятся на поверхности тела – экстерорецепторы, вот почему внешние ощущения называют экстерорецептивными. К ним относятся зрительные, слуховые, обо­ нятельные, вкусовые и кожные ощущения;

2) ощущения движения, положения частей нашего тела. Ре­цепторы этих ощущений находятся в мышцах, сухожилиях – это проприорецепторы (от лат. proprio – собственный);

3) ощущения состояния внутренних органов – органические ощущения. Рецепторы этих ощущений находятся во внутренних органах – интерорецепторы.

В первую группу ощущений входят дистантные и контакт­ные ощущения. К дистантным ощущениям относятся: а) зритель­ные; б) слуховые; в) обонятельные.

К контактным ощущениям относятся: а) вкусовые; б) кож­ные, которые, в свою очередь, делятся на ощущения прикоснове­ния, или тактильные, и температурные (ощущения холода и теп­ла имеют различные рецепторы), болевые ощущения.

Основным в данной теме является вопрос о психофизиологи­ческих закономерностях ощущении. К ним относятся: абсолютные (верхние и нижние) и относительные пороги ощущений (в связи с этим необходимо знать законы Бугера–Вебера и Фехнера), адап­тация, сенсибилизация, контраст ощущении, синтезия. Необходи­мо усвоить сущность этих закономерностей. Изучая различные сто­роны чувствительности, необходимо установить их отношение к отдельным аспектам следственно-судебной практики.


Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Психология обыска | Тема 16. Судебно-психологическая и психиатрическая экспертизы | Темы рефератов, докладов и сообщений | Методические рекомендации по чтению лекций активного типа | Методические рекомендации по проведению семинарских и практических занятий | Тема № 5. Обобщенная психограмма юридического труда и психологические особенности отдельных видов юридической деятельности | Тема № 11. Психология организованной преступности | Тема № 12. Психологические основы предварительного расследования | Критерии оценки учебных достижений студентов | Психические состояния; |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Деятельность и поведение личности.| Общее понятие о восприятии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)