Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Персонал аварійно-рятувальної служби.

Читайте также:
  1. III. ЕДИНСТВЕННО ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
  2. IV.ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА.
  3. Автоматизация процесса управления персоналом Управляемого общества.
  4. Анализ направления деятельности персонала
  5. Визначити рівень розвитку системи мотивації праці персоналу на досліджуваному підприємстві .
  6. Выездное фото в организацию для съемок персонала на документы, пропуски, стенды и.т.д оговаривается детально. Ориентировочная стоимость 150 руб/чел. Ретушь лиц входит в стоимость.
  7. Глава 14. ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ РАБОТНИКА

1. Жертви, тобто потерпілі, ізольовані у осередку НС. Завданням психолога є інформаційна підтримка («інформаційна терапія») - інформування про те, що допомога йде; повідомлення про те, як необхідно поводитися в цій ситуації, щоб вижити).

Технічні складності ведення рятувальних робіт у зонах катастроф, стихійних лих можуть призводити до того, що постраждалі протягом досить тривалого часу перебувають в умовах повної ізоляції від зовнішнього світу. Тому ця форма психологічної допомоги є необхідною й оптимальною. Її ціль - психологічна підтримка життєздатності тих, хто живий, але перебуває в повній ізоляції від навколишнього світу (землетрусу, руйнування жител у результаті аварій, вибухів і т.д.).

«Інформаційна терапія» реалізується через систему звукопідсилювачів і складається із трансляції наступних рекомендацій, які повинні почути потерпілі:

1) інформація про те, що навколишній світ іде до них на допомогу й робиться все, щоб допомога прийшла до них якнайшвидше;

2) люди, які перебувають в ізоляції, повинні зберігати повний спокій, тому що це одна з головних умов їхнього порятунку;

3) необхідно робити самодопомогу;

4) у випадку завалів потерпілі не повинні приймати яких-небудь фізичних зусиль до самоевакуації, тому що це може призвести до небезпечного для них зсуву уламків;

5) варто максимально заощаджувати свої сили;

6) перебувати із закритими очами, що дозволить наблизити себе до стану легкої дрімоти й більшої економії фізичних сил;

7) дихати повільно, неглибоко й через ніс, що дозволить заощаджувати вологу й кисень в організмі й кисень у навколишнім повітрі;

8) подумки повторювати фразу: «Я зовсім спокійний» 5-6 разів, чергуючи ці самонавіяння з періодами рахунку до 15-20, що дозволить зняти внутрішнє напруження й домогтися нормалізації пульсу й артеріального тиску, а також самодисципліни;

9) вивільнення з «полону» може зайняти більше часу, чим хочеться потерпілим. «Будьте мужніми й терплячими. Допомога йде до вас».

Метою «інформаційної терапії» є також зменшення почуття страху в потерпілих, оскільки відомо, що в кризових ситуаціях від страху гине більше людей, чим від впливу реального руйнівного фактора. Після звільнення потерпілих з-під уламків будов необхідно продовжити психотерапію у стаціонарних умовах.

Індивідуальна робота з потерпілим у момент проведення рятувальних робіт (психологічна підтримка, використання елементів сугестії, тобто вселяння: «усе буде добре, у тебе все вийде...»).

2. Розглянемо докладно проблеми, що виникають у людей другої групи (постраждалі безпосередньо фізично, матеріально (зруйнований будинок), люди, які втратили своїх рідних і близьких або не мають інформації щодо їхньої долі). Безумовно, ця група потерпілих найбільше має потребу в психологічній і, можливо, медичної допомоги. Із цією групою психологи працюють найбільше.

Завдання психолога:

1.Відсікання явної психіатрії й доставка потерпілих до місця, де можливе надання психологічної й психіатричної допомоги.

2.Зняття гострих афективних реакцій, виведення зі стану шоку.

3.Допомога в подоланні психосоматичних реакцій.

4.Створення мережі соціальної підтримки: пошук родичів, знайомих (хто ще був з постраждалої (важливо, у чому та людина була одягнена, як виглядав)) і передоручення їм потерпілого.

Психологічної допомоги потребують родичі загиблих. Вони часто потрапляють на місце події, незважаючи на охорону території, при цьому знаходячись у стані мотивованої деструктивної поведінки.

Прибуваючі родичі мають надмірно високу внутрішню напругу, ознаки невротичної поведінки, нервові зриви. Окремі люди можуть бути деморалізовані та пригнічені, що проявлялося у почутті повної байдужності до всього що відбувалося навколо, монотонному плачі, ураженості трагедією. В них можливі істерія, галюцинації, втрати свідомості від хвилювання і соматичні порушення. Мають місце випадки, коли під впливом стресової ситуації відбувається рецидив психічної хвороби.

3 і 4. Первинна реабілітація потерпілих, що ставляться до груп «свідків» і «зевак» буде полягати в орієнтації очевидців і спостерігачів на надання допомоги постраждалим, які відносяться до першої групи.

Цих людей можна також зайняти будь-якою нескладною роботою: знайти й принести води, підігріти чай, принести аптечку, віднести записку й т.д. (головне – залучити їх до діяльності). Це дозволяє їм почувати себе потрібними. Виконання ними таких простих завдань знижує ризик виникнення масових, негативних реакцій, а також має певний психотерапевтичний ефект: допомагає знизити рівень неадекватної поведінкової активності.

5. Ще одна група людей, до яких застосовується психотерапія в зоні НС, це рятувальники. Основною проблемою в подібних ситуаціях є психологічний стрес.


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 173 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Охарактеризувати співвідношення понять «надзвичайна ситуація» та «екстремальна ситуація». | Надзвичайні ситуації природного характеру | Описати кризи особистості на основі внутрішнього та зовнішнього життєвих світів. | Описати психогенні реакції постраждалих залежно від періоду розвитку надзвичайної ситуації. | Визначити чинники розвитку безпосередніх та віддалених негативних наслідків надзвичайної ситуації. | Дати характеристику різновидам дисфункціонального горя. | Описати критерії діагностики посттравматичного стресового розладу. | Описати правила екстреної психологічної допомоги постраждалим в надзвичайній ситуації. | Всі первинні реакції на надзвичайну ситуацію знаходяться в області емоційної сфери. До них належать шокові реакції, ступор, рухове збудження, плач, агресія та ін. | Портрет терориста. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Розлад викликає клінічно значимий важкий емоційний стан чи порушення в соціальній, професійній чи інших важливих сферах життєдіяльності.| Психологічна допомога персоналу аварійно-рятиувальної служби МНС

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)