IV. Межпредметная интеграция

Д.м.м., профессор _____________ В. П. Неспрядько

“____”_____________________20____г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Учебная дисциплина	ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ
Тема занятия	Чрезмерное стирание твердых тканей зубов. Этиология. Патогенез. Клинические формы. Диагностика. Классификация
Курс	V курс (IX семестр)
Факультет	стоматологический факультет

Продолжительность занятия – 3 часа.

Методическую разработку подготовила

Ассистент кафедры ортопедической стоматологии НМУ

Триль И.Б.

КИЕВ-2013 г.

1. Актуальность темы

Чрезмерное стирание зубов отражается на общем состоянии организма, нарушается анатомическая конфигурация коронковой части зуба и поверхности зубов, возникает комплекс функциональных нарушений, удлиняется жевательный период, изменяется амплитуда и ритмичность свободы на мастикациограмме, понижается эффективность жевательной функции, травмируется слизистая оболочка полости рта, повышается чувствительность зубов к разным раздражителям, понижается высота нижнего отдела лица, изменяется соотношение элементов и т. д. Ранее выявление этиологических факторов патологического стирания зубов, правильная постановка диагноза, рациональное лечение позволяют не только восстановить функцию зубочелюстной системы, но и предотвратить развитие патологии.

II. Учебные цели занятия

1. Знать этиологию, патогенез, клиническую картину патологического стирания зубов.

2. Уметь провести дифференциальную диагностику патологического стирания зубов с другими заболеваниями твердых тканей зубов.

III. Воспитательные цели

1. Сформировать представление о патологическом стирании зубов в комплексном понимании общей патологии организма.

2. Научиться воспринимать и понимать психоэмоциональное состояние таких больных в обществе.

IV. Межпредметная интеграция

Обеспечивающие дисциплины	Знать	Уметь
Анатомия     Нормальная физиология   Патологическая физиология   Терстомзнавство	1. Анатомическое строение зубов и зубных рядов 2. Процессы обмена веществ в организме 3. Механизм компенсаторных реакций организме   4. Этиологию, патогенез, клинику патологического стирания зубов	Восстановить форму зуба   Применить извест-ные методы, нормализа-ция окклюзионной пр.   Определить тактик врача-ортопеда

V. Содержание учебного материала

Сти­ра­е­мость зу­бов мо­жет быть фи­зи­о­ло­ги­че­с­кой и па­то­ло­ги­че­с­кой. Фи­зилоги­че­с­кая сти­ра­е­мость но­сит при­спо­со­би­те­ль­ный ха­ра­к­тер, пред­уп­ре­ж­дая фу­н­к­ци­о­на­ль­ную пе­ре­гру­з­ку зу­бов и обу­с­ло­в­лен­ные ею па­то­ло­ги­че­с­кие из­ме­не­ния в тка­нях па­ро­до­н­та. Это ме­д­лен­но те­ку­щий ком­пе­н­са­ци­он­ный про­цесс, на­пра­в­лен­ный на улу­ч­ше­ние фу­н­к­ции же­ва­ния, со­з­да­ние усло­вий для сво­бо­д­но­го дви­же­ния ни­ж­ней че­лю­с­ти и пла­в­но­го ско­ль­же­ния зу­бных ря­дов в ра­з­ных фа­зах ар­ти­ку­ля­ци­и.

Па­то­ло­ги­че­с­кая сти­ра­е­мость — про­цесс сра­в­ни­те­ль­но бы­с­т­ро­те­ч­ный, со­п­ро­во­ж­да­ю­щий­ся из­ме­не­ни­я­ми в зу­бных и око­ло­зу­б­ных тка­нях, на­ру­ше­ни­ем фу­н­к­ции же­ва­те­ль­ных мышц и ви­со­ч­но-­ни­ж­не­че­лю­с­т­но­го су­с­та­ва.

Не все­гда уда­е­т­ся про­ве­с­ти че­т­кую грань ме­ж­ду эти­ми дву­мя ви­да­ми сти­ра­е­мо­с­ти зу­бо­в. По­это­му не­ре­д­ко во­з­ни­ка­ют за­тру­д­не­ния при ди­ф­фе­ре­н­ци­а­ль­ной ди­а­г­но­с­ти­ке и опре­де­ле­нии по­ка­за­ний к ор­то­пе­ди­че­с­ко­му ле­че­ни­ю.

Дата добавления: 2015-09-02