Дружеские отношения детей, тревоги родителей

Из-за дружеских отношений детей возникают первые тре­воги и сопротивление семьи:

— родители всегда с некоей грустью переживают отдале­ние ребенка в поисках новых привязанностей;

— ревность родителей при общении подростка со своим лучшим другом вызывает многое: страстная доверительность, которую подобные отношения влекут за собой, долгие теле­фонные разговоры, долгие часы, проводимые ребенком вмес­те со своим другом, потеря времени;

— «независимая» компания друзей их беспокоит, потому что они не знают всех ее членов, боятся дурного влияния при­ятелей постарше, ранних сексуальных отношений, которым способствует совершенно свободные встречи;

— компания с образовательным уклоном оставляет роди­телей более спокойными, более того часто они просят ребенка присоединиться к ней, в надежде, что он удовлетворится этим и не будет искать друзей и развлечений в другом месте; впос­ледствии они испытывают разочарование и огорчаются, ког­да ребенок не хочет и слышать об этой компании или отдаля­ется от нее.

Подросток несомненно нуждается в том, чтобы открывать для себя окружающий мир вне семьи, с его новизной и его ши­рокими горизонтами, с его блеском и неприятностями. Слиш­ком жесткая позиция родителей дает обратный эффект: это мо­жет показаться ребенку - и быть на самом деле - гиперопекой, неприятием его взросления, даже нездоровой ревностью.

Конечно, мы обязательно контактируем с обществом, это один из аспектов существования и деятельности каждого че­ловека, и в этом качестве оно представляет собой знакомый нам облик, но оно также и то безымянное и безответственное лицо, которое завораживает и обольщает стольких взрослых, и представим себе только, скольких подростков. Мы не по­грешим против истины, если будем утверждать, что сегодня более, чем вчера, общество, чтобы усилить свое влияние, вме­шивается в отношения между родителями и детьми, беря на себя осуществление воспитания, заменяющего семейное вос­питание. Поэтому надо защищать подростков от общества и в то же время в чем-то идти ему навстречу, надо готовить их к этому двойственному отношению, не злоупотребляя ни защи­той, ни доверием. Общество - это союз людей, возрожденных Благодатью, Мистическое Тело Христа, которое мы должны осознать и о котором мы должны заботиться, выполняя эту обязанность нашего христианского призвания.

Как нужно принимать участие в дружеских отношениях под­ростка:

Необходимо:

— не только быть твердыми, требуя от ребенка откровен­ности, но и способствовать ей своим честным и ответствен­ным отношением к его чувствам;

—радоваться, что ребенок согласен присоединиться к ком­пании с образовательным уклоном, облегчить его сближение с ребятами и его участие в делах компании, но не принуждать его к этому; следить, чтобы группой руководили и «воодушев­ляли» ее ответственные люди; вместе с воспитателями этой группы и другими родителями участвовать в разборе проблем или внутренних ситуаций, которые требуют вашего вмеша­тельства;

— в случае «глубокой» личной дружбы радоваться эмоци­ональному созреванию ребенка, его радости и его пылкости, но помочь ему понять причины его выбора и последствия, которые из этого вытекают: «Что тебе нравится в твоем дру­ге? чего ты хочешь от него? чего он ждет от тебя? чем эта друж-

ба радует тебя (или беспокоит)? что вы делаете, чтобы поде­литься с другими своей радостью?»;

• понять горе ребенка, вызванное возможными разочаро­ваниями, связанными с другом или со всей компанией, помочь ему найти причины разрыва или изгнания, представить ему ситуацию как момент страданий, способствующих его взрос­лению, поискольку связанных с открытием отношений более сложных, чем семейные отношения.

Дата добавления: 2015-08-21