Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Собираетесь делать.

Читайте также:
  1. Весь секрет и был в том, как же приказать Кораблю. Что ему приказать и как это сделать. Вот что его беспокоило.
  2. Для того, что я собираюсь сделать.
  3. Никто не знает, что надо делать.
  4. Обязательно он уже должен это делать.
  5. Однако со стрессами вполне можно бороться! Я не думаю, что только ты один знаешь, как это делать...
  6. Перестань так делать. –скомандовала я.

Мужчина: Можно ли построить часть, которая дала бы человеку возможность

вовремя являться на психотерапевтический сеанс, или же часть, которая бы

позволяла вовремя выполнять домашнюю работу.

Какая из трех моделей переформирования здесь больше всего подходит?

"Люди опаздывают" -- что это вам напоминает?.. Это напоминает вам такую

ситуацию, когда две части наступают друг другу на пятки. Так что здесь лучше

использовать модель договора между частями личности.

Женщина: Можно построить часть, которая бы различила опасные и

безопасные ситуации.

Часть, которая бы отличала опасное и безопасное. Что вы думаете насчет

этого? На что это похоже? Похоже ли это на такую ситуацию, в которой вы

должны: первое -- переформировать одну часть, или второе -- построить новую

часть, или третье -- заключить договор между частями?

Мужчина: Мы можем сделать и первое и второе и третье.

Да, вы можете сделать это, но что здесь было бы наиболее целесообразно?

Женщина: Построить новую часть. Билл: Восстановить старую часть. Можно взять

часть, которая обеспечивает ему безопасность по крайней мере постоянно,

чтобы он мог добраться сюда, ту часть, которая бы сохранила его от того,

чтобы он попал под машину....

Как вы об этом узнали? Она ничего об этом не сказала. А что произойдет,

если вы имеете дело с человеком, который всегда начинает метаться перед

проходящим поездом? Она ведь ничего такого конкретного не назвала.

Мужчина: Он должен уметь переходить железнодорожные пути, а иначе его

бы не было здесь с нами.

Эта. весьма сильное предложение. Вы можете проверить его с помощью

сенсорного опыта, но я сейчас говорю о людях, о некоторых людях, которые

нуждаются в таких частях, которые производили бы различение между опасными и

безопасными ситуациями, так как обычно они эти ситуации смешивают.

Женщина: И это особенно верно в отношении детей. Правильно: У всех вас

в свое время родитеи построили такую часть... Это одна из причин того, что

вы сегодня находитесь здесь. Подумайте о тех людях, которые еще не сделали

этого к нашему семинару.

Разрешите мне сейчас вернуться назад к быстро повторить то, о чем мы

говорили.

В самом начале темы я сделал утверждение о том, что психотерапевты

только тем и занимаются, что строят новые части. В сущности это делают около

80% психотерапевтов. Если это так, то почему они зайимаются в основном этим?

Ведь построение новых частей часто совершенно не нужно. Я не думаю, что

кто-то действительно нуждается в "родителе", "ребенке" и "взрослом", по

некоторые все-таки нуждаются. Вопрос состоит в том, кто нуждается в части? И

затем: какую потребность будет удовлетворять новая часть? Какие знакомые

контексты и ситуации возникают, когда люди нуждаются в новых частях? (Кто-то

очень шумно проходит через комнату, где идет семинар).

А как насчет части, которая позволяет человеку внимательно относиться к

своему сенсорному опыту, когда они идут по комнате, где сидят люди, и

замечать, что они страшно при этом шумят?

Только что ы увидели демонстрацию такой потребности. Для такого

человека иметь подобную часть исключительно важно. Возможно, в некоторых

ситуациях не иметь акой части страшно вредно. Однако, если у вас нет части,

которая заставляет вас внимательно относиться к тому, как люди реагируют на

вас, вас может окружать множество людей, ведущих себя так, как если бы им

совершенно не нравилось ваше поведение, а выпри этом нс будете способны

заметить это и изменить это. На психотерапию приходят очень и очень многие

люди с такой проблемой. У них нет друзей, и если они заводят, то не могут

сохранить. Кто из вас имеет подобных клиентов? Вы можете сказать им, что

кто-то и где-то их любит, но в глубине собственной души вы сами их не

любите. Часто проблема состоит в том, что они действительно не имеют способа

узнать о том, как люди реагируют на них. Это превосходный пример того, когда

следует построить новую часть. Когда еще целесообразно строить новую часть?

Женщина: В супружеских взаимоотношениях, когда может появиться нужда в

части, которая бы заключала договоры с партнером.

Вы тут находитесь в неопределенной ситуации, когда говорите о части,

которая бы заключала договоры. Что же в это время будут делать другие части?


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Когда это потребуется. | Ему образом, или же такую часть личности, которая заставляет его вести себя | Соответствующим образом организованного поведения. | Терапевтических школ учат вас тому, как организовать свои части. | Итак, первое, что вы делаете, это вы определяете, для | Точна, т.е. если правда; что эта женщина набирает вес тогда, когда ест по | Возможность копировать кого-то. | Сталкиваетесь в своей практике, как терапевт, могут быть решены с помощью | Становится активной. | Относиться к себе хорошо, не работает. Помнишь ли ты, что делала для этого |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Шестишаго-вую модель, понятие вторичной выгоды и т.д.| Я хотел бы знать,. какой будет результат пострения такой части.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.016 сек.)