Анализ речевой деятельности как явления

Объективная речевая деятель­ность — это система санкционированных исторической традицией символов, используемых в качестве инструмента всеми, кто растет и развивается в сфере соответствующего языка.

Речевую деятельность нужно отличать также от экспрессивных движений: невольных внешних проявлений психической жизни в формах мимики, интонации голоса, жестикуляции. Речевая деятельность есть обусловленное волей данного субъекта сообщение определенного объективного содержания, осуществляемое либо на языке жестов, либо путем произнесения слов. Если я говорю, это значит, что мне есть что сказать слушателю, который меня поймет.

Подлинное познание личности основано на диалогическом проникновении следователя во внутренний мир своего парт­нера. В процессах речевого общения следователь и участник следственного действия постоянно оказывают друг на друга психическое воздействие, сообщают о своих психических состояниях, обмениваются самой разнообразной, часто не­контролируемой информацией. Особенно это относится к си­туациям, носящим экстремальный характер.

Общение в процессе следственного действия осложняется еще и тем, что участники говорят не то, что думают, и при этом их внешняя речь сопровождается внутренней речью. Внутренний комментарий внешней речи может оказывать воздействие более сильное, чем внешняя речь. Данное мало­исследованное в криминалистике обстоятельство обязывает следователя расшифровать, декодировать внешние формы речевого и неречевого поведения участника следственного действия. Это может осуществляться не только интерпрета­цией (истолкованием) внешней речи участника следственного действия, всех внешне выраженных средств поведения, но и внутренними диалогами следователя с самим собой, с участ­никами следственного действия, за которого средствами внут­ренней речи отвечает сам следователь.

Таким образом, внутренний диалог следователя как бы предваряет внешнюю речь следователя и вероятные реакции участника следственного действия. Вышесказанное вызывает необходимость проиллюстрировать сложное положение сле­дователя при приеме, обработке и оценке информации сле­дующей конструкцией.

Предметом приема, переработки и оценки информации следователем в процессе следственного действия являются следующие компоненты:

1. Интерпретация внешних форм речевого и неречевого поведения участника следственного действия:

а) что он хотел сказать или скрыть;

б) какие чувства и по поводу чего испы­тывал;

в) что думал при этом;

г) какие ставил главные и вто­ростепенные цели;

д) какие средства воздействия хочет и может использовать.

2. Внутренний комментарий следователем внешней речи участника следственного действия: внутренние реплики и внут­ренние реакции по ходу действия.

3. Внутренний диалог с участником следственного действия (вопросы, ответы, аргументы, средства взаимодействия).

4. Результаты и процессы собственной речевой деятельно­сти: вопросы саморегуляции, корректировки внешних и внут­ренних форм деятельности.

Может ли следователь одновременно принимать и обраба­тывать столь сложные блоки внешне выраженной и скрытой информации? Хорошо подготовленный следователь, обладаю­щий высокой «разрешающей» способностью к многофактор­ному анализу поступающей информации о партнере и текущей следственной ситуации, может и должен принимать всю ин­формацию. Именно в этом состоит смысл использования по­тенциала следственного действия. Ключи к потенциалу конк­ретного следственного действуя лежат в способностях и тео­ретико-практической деятельности следователя. Общаясь с участником следственного действия, следователь преследует достижение системы целей:

Ø передать определенную информацию, вызывающую прогнозируемую реакцию, эта информация может иметь фор­му вопросов, утверждений, сообщений, предположений, реп­лик, она может иметь и неречевую форму;

Ø принять и расшифровать всю информацию о рассле­дуемом событии и личности участника следственного действия;

Ø оказать воспитательное воздействие на партнера;

Ø предотвратить собственные ошибки и типичные ошибки участника следственного действия.

Дата добавления: 2015-08-13