Методические рекомендации. Первый вопрос

Первый вопрос. Раскройте работу II Всероссийского съезда Советов, содержание первых декретов Советской власти: «О мире» и «О земле», отношение к ним общества. Дайте характеристику новым институтам власти, их становлению: Всероссийскому съезду Советов, Центральному исполнительному комитету, Совету народных комиссаров, наркоматам, местным съездам Советов. Покажите формирование антибольшевистской оппозиции (на примере деятельности «ВИКЖЕЛЯ» и других организаций). Следует также проанализировать результаты выборов в Учредительное собрание, ответить на вопрос, возможен ли был компромисс между новой властью и оппозицией. Назовите причины роспуска Учредительного собрания. Сформулируйте основные задачи внешней политики Советского правительства, содержание Брестского мира и его оценки современниками и в историографии. Расскажите о политической деятельности В.И. Ленина.

Следует также раскрыть преобразования большевиков в социально-экономической сфере, в том числе национализацию промышленности и банков, введение рабочего контроля на производстве, 8-часового рабочего дня, конфискацию помещичьих земель и прочие.

В заключение дайте характеристику Конституции РСФСР 1918 г.

Второй вопрос. Начать следует с раскрытия понятия «Гражданская война». Выявите причины Гражданской войны в России, определите ее хронологические рамки. Дайте характеристику основных движущих сил, их социальный состав, конечные цели. Назовите основных лидеров Белого и Красного движения. Расскажите о крестьянском движении периода Гражданской войны. Дайте общую характеристику основным этапам войны, раскройте содержание военных действий, а также – причины иностранной интервенции, ее географию.

Далее следует выявить внутренние и внешние причины перехода к политике «военного коммунизма», раскрыть сущность основных мероприятий большевиков: отказ от товарно-денежных отношений, введение рабочего контроля над производством, введение продовольственной диктатуры, политика "красного террора" и т. п.

Назовите итоги и последствия Гражданской войны и политики «военного коммунизма».

Третий вопрос. Сформулируйте причины перехода к новой экономической политике. Раскройте содержание дискуссии об альтернативных путях развития Советского государства, решения Х съезда РКП (б). Дайте характеристику содержанию НЭПа: продовольственная политика, налоговые изменения, формирование финансовой и банковской системы, реформы в промышленности, сельском хозяйстве. Выявите противоречия новой экономической политики, их проявления (кризис хлебозаготовок, инфляция, тенденции социальной дифференциации общества). Покажите итоги НЭПа, последствия ее свертывания для страны.

Назовите особенности политической системы в 1920-е годы: формирование однопартийной политической системы, борьба с проявлениями политической альтернативы, установление контроля над обществом. Раскройте процесс борьбы за власть в РКП (б) после смерти В.И. Ленина: формирование внутрипартийной оппозиции, отстранение от власти Л.Д. Троцкого и других лидеров, приход к власти И. В. Сталина, начало формирования авторитарного политического режима.

Раскрывая вопрос, посвященный образованию СССР, сравните основные концепции создания нового государства: сталинский проект автономизации и ленинский проект федерации. Проанализируйте содержание Декларации и Договора об образовании СССР, оцените значение создания этого государства. Дайте характеристику Конституции СССР 1924 г.

Четвертый вопрос. В первой части вопросаназовите причины и цели перехода к форсированному развитию экономики. Раскройте задачи первых пятилеток, главные направления развития экономики, сущность индустриализации, коллективизации сельского хозяйства, социально-культурных преобразований. Покажите формирование командно-административной экономической системы, переход к плановой экономике. Назовите основные «народные стройки». Выявите причины перехода к сплошной коллективизации, цели, методы проведения, ее экономические, политические и социальные последствия. В завершении подведите итоги первых пятилеток, их значение в построении социализма в СССР.

Во второй части раскройте особенности политического режима в СССР в 1930-е годы, назовите причины формирования тоталитарной политической системы. Дайте характеристику органов государственной власти, роли коммунистической партии. Проанализируйте основные положения Конституции СССР 1936 г., выявите их противоречия с существующим строем. Покажите процесс становления культа личности И. В. Сталина, раскройте сущность «сталинизма». Выявите причины массовых политических репрессий. Раскройте систему аппарата политических репрессий: ОГПУ, НКВД, ГУЛАГ. Перечислите крупные политические процессы 1930-х годов, выявите их последствия.

Проанализируйте особенности и главные черты советского общественно-политического строя, дайте оценку.

Дата добавления: 2015-08-18