III организационно-методические указания по проведению учебного занятия

1. Учебное занятие «Учебное экспертирование устного выступления» может проводиться:

а) в онлайн-режиме на сайте «Личная студия» в аудитории индивидуального компьютерного тренинга в соответствии с учебным расписанием, или в индивидуальном режиме, когда обучающийся самостоятельно выбирает для себя время занятия.

б) в онлайн-режиме на личном компьютере обучающегося через сайт «Личная студия», независимо от его места нахождения.

2. Занятие выполняется в ИР «Комбат». Обучающийся авторизуется в ИР «Комбат» и выбирает вид продукта «Учебное экспертирование устного выступления».

3. Учебное занятие «Учебное экспертирование устного выступления» выполняется в следующем порядке:

- получение звуковой записи вебинара для проведения экспертного оценивания;

- изучение обучающимся критериев оценивания;

- определение наличия деликтов;

- анализ выступления каждого обучающегося по соответствующим критериям;

- экспертная оценка качества выступления каждого участника вебинара по установленным критериям.

3.1 Занятие «Учебное экспертирование устного выступления» по учебной дисциплине доступно для обучающегося после того, как он примет участие в подобном занятии в качестве участника.

3.2 Качество выступления каждого из участников оценивается по следующим критериям:

- наличие деликтов (попыток обмана);

- компетентность, оригинальность точки зрения выступающего и аргументацию доводов в ее защиту;

- использование профессиональной и общекультурной терминологии;

- ораторское мастерство.

Смысловое содержание критериев приведено в приложении А.

3.3 В процессе занятия обучающийся прослушивает звуковую запись вебинара, после каждого прослушанного выступления эксперту предоставляется бланк для выставления оценок. Таким образом эксперт оценивает участников вебинара по четыре раза.

3.4 Каждый из критериев (кроме первого) измеряется по четырехбалльной шкале – от двух до пяти («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично»). По первому критерию (наличие деликтов) эксперт выставляет оценку «да, нет».

3.5 Общая оценка выступлений участников дискуссии рассчитывается автоматически с учетом весов критериев (см. приложение А) по формуле:

А_общ.= ¼ (∑А₁* η₁+∑А₂* η₂+∑А₃* η₃)

где А_общ – общая оценка выступления, балл (округляется до целого значения по известным правилам округления);

А₁ – оценка выступления по критерию компетенция и оригинальность, балл;

А₂ – оценка выступления по критерию профессиональная терминология, балл;

А₃ - оценка выступления по критерию ораторское мастерство, балл;

η_i – вес (весовой коэффициент) i–го критерия.

Вес критерия – это мера его важности, по сравнению с другими критериями.

Если итоговая оценка «положительная» (3 и более баллов), учебное занятие считается выполненным, в противном случае занятие не засчитывается и должно быть повторено.

3.6 По итогам выставленных экспертом оценок формируется бланк экспертных оценок выступлений участников вебинара (Приложение Б).

4. Аттестация занятия «Учебное экспертирование устного выступления».

4.1 При оценивании качества выступлений участников вебинара эксперт использует собственные общекультурные и профессиональные компетенции, при этом соблюдая принципы объективности и справедливости.

4.2 Оценка «зачтено» за занятие «Учебное экспертирование устного выступления» ставится обучающемуся в том случае, если бланк «Экспертная оценка выступлений участников» полностью заполнен по всем критериям и объективность его оценок обеспечена математическими и статистическими методами. Если эти условия не выполнены, эксперт получает за данное учебное занятие оценку «не зачтено».

4.3 Наличие деликтов на занятии «Вебинар» и т.п. рассматривается администрацией Академии как недобросовестное отношение к учебному занятию. К обучающимся, допускающим академические деликты, а также к экспертам, их игнорирующим, применяются меры дисциплинарного воздействия в соответствии с локальными актами СГА.

5. Размещение и просмотр студенческих экспертных оценок.

5.1 Учебное экспертирование является анонимным, Администрация СГА сохраняет в тайне персональные данные учебных экспертов. Экспертируемым доступны экспертные оценки, но не сведения об их авторах.

5.2 Студенческие экспертные оценки хранятся на сервере базового вуза и доступны для просмотра на сайте «Личная студия» в разделе «Выполнение творческих работ».

5.3 Студенческие экспертные оценки, которые обучающийся составлял на работы других обучающихся, доступны в разделе «Портфолио» на сайте «Личная студия» в разделе «Экспертные оценки».

Дата добавления: 2015-08-13