Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Одним словом назови, продолжи ряд». 7. «Лишний, потому что ».(А-8)

Читайте также:
  1. C.) Продолжительность полного курса общеобразовательной средней школы Франции
  2. Cредневзвешенная продолжительность платежей (дюрация)
  3. I.3.1. Определение номенклатуры и продолжительности выполнения видов (комплексов) работ
  4. I.3.2. Расчет продолжительности работ
  5. II. Продолжительность служебного (рабочего) времени
  6. X. Порядок установления факта предоставления коммунальных услуг ненадлежащего качества и (или) с перерывами, превышающими установленную продолжительность
  7. Ага, - ответил он, а я опять продолжил свои отчаянные попытки уснуть.
i - майка, блуза … – это… (одежда); - голова, шея, туловище… – это… (части тела); - осень, зима…- это… (времена года). * - понедельник, вторник …- это… (дни недели); - мизинец, безымянный… - это… (пальцы рук); - мыло, полотенце… - это… (предметы туалета). Q - глаза, нос, рот…- это… (части лица); - длинноволосый, кареглазый…- это…(слова-приз-наки); - зубочистка, расчёска… - это… (предметы личной гигиены).

 

7. «Лишний, потому что…». (А-8)

i - Перчатки, варежки, рука (1). * - Осень (1), нога (3), ботинок (2), ухо, голова.

- Мыло, лицо (1), расчёска. - Свитер (2), расчёска, Лена (1), зубная щётка.

Q - Шапка (2), голова (3), одевать (1), нога (4), ступня, пятка.

- Помидор (3), есть (1), рот, локоть (4), язык, зима (2).

- Чистить (3), расчёсывать, волосы (1), мыть, есть (2).


8. «У меня – у нас – нет». (В-2). Играем со словами словаря.

i нос - носы; *, Q нос – носы – носов


9. «Слово изменяй, на вопросы отвечай». Играем со словами:

i- нос, вода; * - ухо, порошок; Q - плечо, зубочистка.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Кто/что? Что делает? Какой?». Составляем таблицу о птицах со словами игры «Описываем». | Подходит – не подходит, потому что». | Моделируем». | Кто/что? Что делает? Какой?». Составляем таблицу об одежде со словами игры «Описываем». | Одним словом назови, продолжи ряд». | Путаница». | Моделируем». | Кто/что? Что делает? Какой?». Составляем таблицу об обуви со словами игры «Описываем». | Подходит – не подходит, потому что». | Моделируем». |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кто/что? Что делает? Какой?». Составляем таблицу о частях тела человека со словами игры «Описываем».| H Хлюп-хлюп

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)