Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

VI. Переведите текст. Перепишите и переведите письменно 1, 2-й абзацы текста.

Читайте также:
  1. Cдующая задача - вставка текста.
  2. I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения.
  3. I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.
  4. I. Перепишите следующие сложноподчиненные предложения, подчеркните подлежащее и сказуемое в главном и придаточном предложениях. Переведите предложения на русский язык.
  5. I. Перепишите текст и переведите его письменно на русский язык.
  6. I. Перепишите текст и переведите его письменно на русский язык.
  7. I. Перепишите текст и переведите его письменно на русский язык.

Mikroelektronik

1. Per Begriff "Mikroelektronik" wurde im Zuge der Miniaturisierung der elektronischen Schaltungen eingeführt. Er wird heute auf alle Elektronikbaute vom Chip bis zum Mikroprozessor angewendet. Dahinter verbirgt sich eine Halbleitertechnik, deren Erzeugnisse man in praktisch allen industriellen Bereichen finden kann. Alles beginnt beim Chip, dem kleinen Plättchen aus Silizium, auf dem die Bauelemente wie Transistoren und Kondensatoren untergebracht sind

2. Die wichtigste Kenngrosse zur Charakterisierung des Entwicklungsstandes der Mikroelektronik ist die Anzahl der Bauelemente, die auf einem Chip untergebracht werden können. Ein 4-Megabit-Speicherchip enthält auf einer Flache von 90 mm2 8 Millionen Transistoren und Kondensatoren und kann den Inhalt von 250 Schreibmaschinenseiten speichern Der so genannte dynamische 16-Megabit-Speicher nimmt auf 142 mm2 33 Millionen Bauelemente auf. Mit ihm kann der Textinhalt von 1000 Schreibmaschinenseiten festgehalten werden Inzwischen sind durch die rasende Entwicklung in der Mikroelektronik wesentlich höhere Speicherkapazitäten auf kleinem Raum bekannt. Dynamische Halbleiterspeicher dienen als Kurzzeitgedächtnis in Computern aller Art integrierte Logikschaltungen, die auf Chips aufgebaut werden, werden in der Nachrichten- und in der Industrieelektronik, in der Medizintechnik und in der Haushalts- und Unterhaltungselektronik eingesetzt.

3. Silizium wird der wichtigste Chip-Werkstoff bleiben. Für sehr schnelle Schaltfunktionen, die besonders in Höchstleistungsrechnern wünschenswert sind, ist auch der Einsatz von Galliumarsenid möglich. In diesem bewegen sich die Elektronen fünfmal schneller als im Silizium.

 

VII. Выберите и выпишите из 3-го абзаца предложение, правильно передающее содержание текста.

1. Die Elektronen bewegen sich sechsmal schneller.

2. Silizium bleibt der wichtigste Chipwerkstoff.

 

Й вариант

 

I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых сто­ит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите ->ти предложения.

I. Alle deutschen Zeitungen und Zeitschriften wurden von den Studenten gekauft.

2. Während seines Vortrages ist er vielmals unterbrochen worden.

3 Die Schauspieler werden bald ein neues Stück aufführen.

4. Das Geld wird ihm von mir rechtzeitig zurückgegeben werden.

5. Diese Frau wird immer schöner.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 164 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Кафедра иностранных языков | КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 1 | I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их. | X. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1, 2, 4-й. | X. Прочитайте текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1,3-й. | V. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1, 3, 4-й. | III. Из данных предложений выберите предложение с придаточными причины и переведите его. | V. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно абзацы 1,3-й. | V. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно абзацы 2, 4, 5-й. | II. Переведите предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения.| VI. Переведите текст. Перепишите и переведите письменно 1, 3, 5-й абзацы текста.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)