Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

X. Прочитайте текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1,3-й.

Читайте также:
  1. C) диффузное затемнение
  2. Cдующая задача - вставка текста.
  3. I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения.
  4. I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.
  5. I. Перепишите следующие сложноподчиненные предложения, подчеркните подлежащее и сказуемое в главном и придаточном предложениях. Переведите предложения на русский язык.
  6. I. Перепишите текст и переведите его письменно на русский язык.
  7. I. Перепишите текст и переведите его письменно на русский язык.

Hannover

1. Die Landeshauptstadt Niedersachsens Hannover liegt an der Leine und am Mittellandkanal, an der Grenze zwischen den Mittelgebirgen und der Norddeutschen Tiefebene. Sie ist ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt, kultureller Mittelpunkt und eine der bedeutendsten Handels- und Industriestadt der BRD. Hannover ist eine weltbekannte Messestadt. Die Schwerpunkte der Messe liegen beim Maschinenbau, der Stahlindustrie, der Elektrotechnik und bei Büro- und Informationstechnik.

2. Hannover entstand um das Jahr 1100 als eine Marktsiedlung an der Handelsstrasse Bremen - Hildesheim. 1189 erhielt Hannover das Stadtrecht 1368 wurde es Mitglied der Hanse und hatte Handelsbeziehungen zu Hamburg, Bremen, Lübeck, Nowgorod und zu Flandern

3. Im Jahre 1692 wurde Hannover unter Ernst August zum Großfürstentum. Sein Sohn Georg Ludwig bestieg 1714 als Nachfolger der Stuarts den Thron von Großbritannien, das mit Hannover in Personalunion trat, die von 1714 bis 1837 dauerte. Nach den Befreiungskriegen gegen die napoleonische Herrschaft wurde Hannover 1814 zum Königreich erhoben. 1866 wurde das Königreich Hannover von Preußen einverleibt und blieb dessen Provinz bis 1945.

4. Die Zerstörungen des Zweiten Weltkrieges haben das Gesicht der Stadt stark verändert Von etwa 1800 allen Fachwerkhäusern überlebten nur 32 den Feuersturm des Krieges. An Stelle des mittelalterlichen Stadtkerns wurden moderne Gebäude errichtet.

5. Die allen historischen Wahrzeichen der Stadt, die Marktkirche aus dem 14. Jahrhunderten und andere Kirchen sowie das alte Rathaus mit der gotischen Backsteinfassade wurden wiederhergestellt. Das Neue Rathaus, das zwischen 1901 und 1913 im wilhelminischen Stil errichtet wurde, blieb unzerstört. Sehenswert sind seine zahlreichen Reliefbilder mit den Szenen aus der Stadtgeschichte. Im historischen Stadtkern sind viele Fachwerkbauten sowie klassizistische Gebäude restauriert worden. Zu den Anziehungspunkten gehören das Leibnitzhaus aus dem 17. Jahrhundert und die Rathausapotheke.

 

 

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №2

Проработайте следующие разделы учебника:

1 Причастие I (Partizip I) и причастие II (Partizip I!) (образование,, употребление и перевод).

2. Неопределенно-личное местоимение man.

3 Man с модальными глаголами.

4. Местоимение es.

5. Относительные местоимения.

6. Сложносочиненное предложение и сочинительные союзы.

7. Сложноподчиненное предложение и подчиненные союзы. Все ви­ды придаточных предложений.

8. Словообразование существительных.

После проработки указанного выше материала приступайте к вы­полнению Вашего варианта письменного контрольного задания.

 

1-й вариант


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 156 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Кафедра иностранных языков | КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 1 | I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их. | III. Из данных предложений выберите предложение с придаточными причины и переведите его. | V. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно абзацы 1,3-й. | V. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно абзацы 2, 4, 5-й. | II. Переведите предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. | I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения. | VI. Переведите текст. Перепишите и переведите письменно 1, 2-й абзацы текста. | VI. Переведите текст. Перепишите и переведите письменно 1, 3, 5-й абзацы текста. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
X. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1, 2, 4-й.| V. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1, 3, 4-й.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)