Система образования и ее структура

1. Система образования формируется

1) школой

2) государством

3) народом

4) учениками и учителями

2. Принципы государственной политики в области образования отражены в законе РФ

1) «О национально – культурных автономиях»

2) «Об общественных объединениях»

3) «Об образовании»

4) «О беженцах и вынужденных переселенцах»

3. Программы, направленные на формирование базовой культуры личности называются

1) дополнительными

2) общеобразовательными

3) нормативными

4) региональными

4. Общеобразовательными являются программы … образования

1) дошкольного

2) основного общего

3) среднего профессионального

4) среднего общего

5) высшего профессионального

6) послевузовского профессионального

5. Соответствие между органами управления образованием и уровнями, к которым они относятся

1) Министерство образования РБ 2) Министерство образования науки РФ 3) Управление образованием города (района)

1) региональный 2) муниципальный 3) федеральный 4) организационный 5) системный

6. Обязательный минимум содержания образовательной программы формируется … уровнем

1) федеральным

2) региональным

3) местным

4) национальным

7. Деятельность по обеспечению функционирования т развития образовательной системы называется

1) распределением

2) проектированием

3) управлением

4) регулированием

8. Основные формы подготовки научно – педагогических кадров для высших учебных заведений

1) бакалавриат

2) докторантура

3) аспирантура

4) магистратура

5) факультет

6) специалитет

9. Получение образования независимо от пола, расы, национальности характеризует принцип

1) общедоступности

2) партнерства

3) гуманизма

4) природосообразности

10. Светский характер образования означает

1) самостоятельность

2) устойчивость

3) направленность

4) нерелигиозность

11. Федеральные программы в организациях и управлениях образования формируют

1) Министерство образования субъекта РФ

2) Министерство образования РФ

3) Совет федерации

4) органы местного самоуправления

12. Гуманистический характер образования означает

1) развитие национальных культур

2) автономность образовательных учреждений

3) приоритет общечеловеческих ценностей

4) общедоступность образования

13. Соответствие между уровнями образования и образовательными учреждениями

1) основное общее образование 1) университет

2) среднее профессиональное образование 2) школа

3) высшее профессиональное образование 3) колледж

4) детский сад

5) начальная школа

14. Различают следующие уровни управления образованием

1) федеральный

2) корпоративный

3) организационный

4) региональный

5) муниципальный

6) системный

15. Высшим научным учреждением России является

1) МГУ им. Ломоносова

2) МГИМО

3) СПГУ

4) академия наук

16. Содержание образования на каждом конкретном уровне определяют

1) государственный образовательный стандарт

2) образовательная система

3) образовательная программа

4) образовательный уровень

5) образовательный ценз

17. Программа, предназначенная для полготовки специалистов соответствующих квалификаций, называется

1) общеобразовательная

2) профессиональная

3) дошкольная

4) региональная

18. Профессиональная образовательная программа предполагает следующие уровни образования

1) начальное профессиональное

2) начальное общее

3) среднее профессиональное

4) высшее профессиональное

5) дошкольное

6) основное общее

19. Учреждение, реализующее одну или несколько образовательных программ, называется

1) профессиональное

2) организационное

3) образовательное

4) государственное

20. Прямые задачи образовательного учреждения

1) коррекция

2) обучение

3) перевоспитание

4) психодиагностика

5) воспитание

21. Образовательное учреждение, открывающееся на базе профильного высшего учебного заведения

1) школа

2) колледж

3) лицей

4) гимназия

22. … - самостоятельное изучение дисциплин учащимися по основой образовательной программе с последующей аттестацией в учебном заведении.

23. Самостоятельное изучение дисциплин с последующей аттестацией в образовательном учреждении:

1) аккредитация

2) самоанализ

3) экстернат

4) систематизация

24. Государственная ……… - процедура, подтверждающая соответствие содержания и качества подготовки выпускников треюованиям государственных образовательных стандартов.

25. Учреждения, имеющие статус юридического лица и реализующее программы высшего профессионального образования:

1) университет

2) гимназия

3) колледж

4) институт

5) школа

6) академия

26. Профессиональное училище реализует программы …………образования

1) начального профессионального

2) высшего профессионального

3) дошкольного

4) среднего профессионального

27. Государственная ………… - процедура, подтверждающая соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов:

1) аттестация

2) аккредитация

3) инспектирование

4) стандартизация

28. Процедура, подтверждающая государственный статус высшего учебного заведения:

1) национализация образовательного учреждения

2) государственная аккредитация

3) приватизация образовательного учреждения

4) институционализация

29. Объектами стандартизации общего образования являются:

1) структура образования

2) содержание образования

3) объем учебной нагрузки

4) формы обучение

5) методы воспитания

6) здание образовательного учреждения

30. Объектами стандартизации общего образования являются

1) перечень учебных дисциплин

2) уровень подготовленности учащихся

3) учебные пособия

4) методы работы учителя

5) методы учения учащихся

Дата добавления: 2015-08-05