Читайте также:
|
|
1. Человек с его психофизиологическими свойствами, выступающими в качестве предпосылки развития личности – это …
1) индивид
2) индивидуальность
3) индивидуалист
4) коллективист
2. Неповторимость и своеобразие психики и индивида называется
1) индивидуальностью
2) личностью
3) свободомыслием
4) раскрепощенностью
3. Человек как субъект отношений и сознательной деятельности, способной к самопознанию и саморазвитию
1) личность
2) индивидуальность
3) индивид
4) лидер
4. Соответствие между понятием и его содержанием
1) индивид 2) индивидуальность 3) личность | 1) психофизиологические свойства 2) неповторимость характера и темперамента 3) система качеств и отношений 4) тождественность понятий |
5. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме человека под влиянием внешних и внутренних факторов – это … личности
1) развитие
2) эволюция
3) расслоение
4) становление
6. Процесс становления человека как социального существа под воздействием различных факторов – это … личности
1) формирование
2) совершенствование
3) самообразование
4) возвышение
7. Факторами, влияющими на развитие личности, являются
1) наследственность
2) среда
3) собственная активность личности
4) индивидуальность
5) нравственность
6) эволюция
8. Движущей силой процесса развития личности является
1) фактор
2) пример
3) убежденность
4) осведомленность
9. Внутренними факторами развития личности является
1) физиологические свойства
2) социальная среда
3) обучение
4) воспитание
10. Обусловленные различными факторами количественные и качественные изменения в организме человека называется
1) развитие
2) адаптация
3) коррекция
4) абилитация
11. Природная среда, оказывает опосредованное влияние на развитие человека через
1) климат
2) ландшафт
3) разрушение
4) сознание
5) эволюция
12. Социальная среда оказывает влияние на развитие личности
1) стихийное
2) организованное
3) решающее
4) несущественное
5) революционное
13. Передаются от родителей детям
1) черты лица
2) строение нервной системы
3) группа крови
4) мышление
5) направленность личности
6) способности
14. Соответствие между факторами развития личности и их содержанием
1. наследственность 1) форма обмена веществ
2. среда 2) система образования в целом
3. воспитание 3) стимулирование и организация
активной деятельности
4) обучаемость
15. Соответствие между факторами развития личности и их содержанием
1) наследственность 1) задатки
2) телевидение 2) трудовая деятельность
3) обучаемость и воспитуемость 3) среда
4) собственная
активность личности
16. Непременное условие развитие способностей и дарований
1) активность
2) талант
3) пассивность
4) развитие
17. Негативные влияния наследственности и среды корректируются
1) воспитанием
2) средствами массовой информации
3) природой
4) благоприятным климатом
18. Действительность, в условиях которой происходит развитие человека
1) среда
2) пространство
3) время
4) место
19. Определяющим фактором развития личности педагогика считает
1) наследственность
2) среда
3) воспитание
4) самовоспитание
20. Решающим фактором развития личности является
1) воспитание
2) среда
3) семья
4) друзья
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методология и методы педагогических исследований | | | Социализация, воспитание и самовоспитание личности |