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Los logros científicos
1. En nuestros días no hay actividad científica en la que no esté presente de una forma u otra la cibernética. Esta ciencia estudia la forma en que se realiza en el organismo vivo, en la máquina y en la sociedad la transformación vinculada con el proceso de dirección. Asimismo estudia el pensamiento del hombre para crear algoritmos que describan de modo más o menos próximo la actividad de este sistema de dirección vivo, analiza los principos de la construcción de autómatas e investiga las posibilidades de automatización de los procesos del trabajo intelectual del hombre.
2. De los últimos logros de los científicos en este campo podemos citar el desubrimiento que marca un buen comienzo de los trabajos para la utilización de complejos de origen biológico con fines tecnológicos, incluida la creación de una computadora de la quinta generación.
3. Comprobaron que la célula, viva de la sustancia orgánica resultó ser excelente depositaria de la información registrada por el rayo láser. Lograron establecer que cualquier elemento biológico, por ejemplo, las clorofiloalbúminas, gracias a su capacidad fotorregistradora pudiera servir como medio para registrar datos en los blogues de la memoria de la computadora. Después obtuvieron materiales sensibles a la luz. Los científicos crearon estructuras biológicas que permitían no solo incrementar, sino mejorar la memoria del ordenador.
4. En los sistemas de memorización se utilizó la tecnología laser que garantizada un rápido registro o la anulación de la información óptica. Su capacidad real era miles de millones de bits por centímetro cúbico, el tiempo de conservación de la información duraba varios meses. La aplicación económica del dicho sistema constituiría una novedad de alto rendimiento.
аsimismo adv | так же |
autómata m | автомат, робот |
bit m | бит (единица информации) |
capacidad f | способность |
célula f | клетка |
comprobar v | доказывать |
construcción f | строение, устройство |
clorofiloalbúmina f | хлорофиллальбумин |
depositario m | хранитель |
describir v | описывать |
dirección f | руководство, управление |
establecer v | устанавливать |
forma f | способ, форма, строение |
logro m | достижение |
marcar v | указывать, показывать |
pensamiento m | мышление, идея, проект |
próximo adj. | близкий |
rayo m | луч |
registrar v | регистрировать, записывать |
rendimiento m | производительность |
VI. Укажите, какое из данных утверждений выражает основное содержание текста:
1. La célula viva de la sustancia orgánica resultó ser excelente depositaria de la información registrada por el rayo láser.
2. Las estructuras biológicas permitieron incrementar y mejorar la memoria del ordenador.
3. La tecnología láser garantizada un rápido registro o la anulación de la información óptica.
VII. Укажите, какие из данных утверждений соответствуют содержанию первого абзаца:
1. La cibernética es la ciencia que estudia las formas de la transformación y la dirección en el organismo vivo, en la máquina y en la sociedad.
2. Para estudiar el pensamiento del hombre es suficiente crear algoritmos de la actividad de este sistema.
3. La cibernética investiga las posibilidades de automatización de los procesos del trabajo intelectual del hombre.
VIII. В каждом ряду выберите прилагательное, с которым сочетается данное существительное в тексте:
actividad: | |||
a) radial | b) enferma | c) científica | d) sensible |
descubrimiento: | |||
a) magnético | b) políglota | c) pensante | d) cientiífico |
complejo: | |||
a) biológico | b) orgánico | c) consciente | d) intelectual |
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ:
I. Ответьте на вопросы по тексту:
1. ¿Qué estudia y analiza la cibernética?
2. ¿Hace mucho tiempo fue creada la computadora de la quinta generación?
3. ¿Qué capacidad tienen las clorofiloalbúminas?
4. ¿Cómo se utiliza la capacidad fotorregistradora de las clorofiloalbúminas?
5. ¿Dónde se utiliza la tecnología laser?
6. ¿Qué garantiza la utilización de la tecnología láser?
II.Озаглавьте каждый абзац таким образом, чтобы получился план
текста; подберите к каждому пункту плана ключевые слова.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 192 | Нарушение авторских прав
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