Читайте также: |
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ
для студентов факультета предпринимательства и управления
Белорусского государственного аграрного технического университета
Пособие
М и н с к 2 0 0 8
УДК 811.134.2 (075.8)
ББК 81.2 Испя 7
И 88
Рекомендовано Методическим советом ФПУ БГАТУ.
Протокол № 6 от 13 сентября 2008 года.
Составитель: старший преподаватель кафедры «Иностранные языки» №2 БГАТУ Черновец Т.Е.
Рецензенты: канд. филол. наук, доцент кафедры лексикологии испанского языка МГЛУ Г.Ф. Лепесская, преподаватель кафедры «Иностранные языки» №2 БГАТУ Жакович А.Ю.
Учебно-методический комплекс по испанскому языку предназначен для подготовки студентов дневного и заочного отделения ФПУ БГАТУ к профессиональному и межличностному общению на иностранном языке. Может быть использован в учебном процессе при обучении испанскому языку студентов экономических специальностей.
© БГАТУ, 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Введение......................................................... | |
Модуль 1......................................................... | |
Модуль 2......................................................... | |
Модуль 3......................................................... | |
Модуль 4......................................................... | |
Приложение I..................................................... | |
Приложение II.................................................... | |
Введение
Расширяющиеся связи и международные отношения Республики Беларусь в научной, производственной, социальной и иных сферах деятельности с зарубежными странами свидетельствуют о востребованности специалистов, владеющих не только профессиональными знаниями, но и иностранным языком. Качественно изменился характер профессионального и межличностного сотрудничества. Благодаря развитию информационных технологий, статус иностранного языка как источника получения реально необходимой в практической и интеллектуальной деятельности специалиста информации значительно возрос.
В настоящее время главной целью обучения иностранному языку является формирование иноязычной коммуникативной компетенциибудущего специалиста, позволяющей использовать иностранный язык как средство профессионального и межличностного общения. Таким образом, в русле современной образовательной идеологии иностранный язык рассматривается не только в качестве средства межкультурного общения, но и средства формирования личности как субъекта национальной и мировой культуры. Предполагается, что мировоззрение, включающее в себя ценности личности, общества, государства, а также более широкого сообщества (европейского, мирового), способствует большему взаимопониманию и сближению народов в современном поликультурном мире, а, следовательно, стабильности и устойчивости его развития.
В результате изучения предлагаемого пособия студент должен знать:
– особенности системы языка языка в его лексическом и грамматическом аспектах;
– лексические единицы «языка специальности», а также правила перевода аутентичных текстов, позволяющие специалисту эффективно использовать иностранный язык как средство делового общения в современном поликультурном мире;
Студент должен уметь:
– читать и переводить литературу по специальности (изучающее, ознакомительное, просмотровое и поисковое чтение);
– определять грамматические конструкции, пользоваться правилами их перевода, использовать грамматические явления при деловой коммуникации и т.п.;
– понимать аутентичную иноязычную литературу по специальности в объеме программной тематики.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Список рекомендуемой учебной литературы | | | ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК И УПРАЖНЕНИЯ |