Младшая группа. Декабрь Дата Музыкально – художественная деятельность

Декабрь

	Дата	Музыкально – художественная деятельность программное содержание
3 неделя		Упражнения:«Прыгаем, как зайчики» - легко на месте, руки на поясе, совершенствовать навыки естественных движений. Пение:«Хоровод у елочки» - повторить слова песни, исполнять песню с движениями под музыку, петь радостно с настроением. «Дед Мороз» муз. Филиппенко – подпевание, отработать слова и мелодию припева, внести картинку или игрушку. Слушание:«Елочка» муз. Красева, сл. Александровой – обогащать детей музыкальными впечатлениями, внести иллюстрации. Пляски:«Танец снежинок», «Танец петрушек»,- показ основных движений, учить танцевать в темпе характера танца. «Мы погреемся немножко» - повторение, закрепление основных движений. Игры:«Игра со снежками» муз. Т.Ломовой – развивать ловкость, чувство ритма, умения ориентироваться в пространстве.
3 неделя		Упражнения: «Прыгаем, как зайчики» - легко на месте, руки на поясе, совершенствовать навыки естественных движений. Пение: «Хоровод у елочки» - повторить слова песни, исполнять песню с движениями под музыку, петь радостно без крика. «Дед Мороз» муз. Филиппенко – подпевание, отработать слова и мелодию припева, внести картинку или игрушку. Слушание:«Елочка» муз. Красева, сл. Александровой – обогащать детей музыкальными впечатлениями. Пляски:«Танец снежинок», «Танец петрушек»,- показ основных движений, учить танцевать в темпе характера танца. «Мы погреемся немножко» - повторение, закрепление основных движений, ритмично, по показу воспитателя. Игры:«Мы погреемся немножко» муз. Красева - повторение, закрепление основных движений.
4 неделя		Упражнения:«Бодрый шаг» - учить ритмично ходить, выполнять образные движения, двигаться в одном направлении. Пение:«Новый год», муз. Ю.Слонова, сл. И. Михайловой – развивать навык точного интонирования несложных песен. «Хоровод у елочки» - повторить слова песни, исполнять песню с движениями под музыку, петь радостно без крика. Слушание:«Елочка» муз. Красева, сл. Александровой – узнавать знакомое произведение, понимать ее содержание. Пляски:«Танец со снежками» б.н.м. – показ основных движений, попоказу воспитателя, ритмично. «Танец снежинок», «Танец петрушек»,- закрепление основных танцевальных движений. Игры:«Игра с колокольчиками» муз.Т.Ломовой - учить играть с предметами.
4 неделя		Упражнения: «Бодрый шаг» - повторение, учить хороводному шагу, не сбиваться в кучу, хлопки, притопы – повторение. Пение:«Новый год», муз. Ю.Слонова, сл. И. Михайловой – развивать навык точного интонирования несложных песен. «Хоровод у елочки» - повторить слова песни, исполнять песню с движениями под музыку, петь радостно без крика. Слушание:«Елочка» муз. Красева, сл. Александровой – узнавать знакомое произведение, понимать ее содержание. Пляски:«Танец со снежками» б.н.м. – показ основных движений, попоказу воспитателя, ритмично. «Танец снежинок», «Танец петрушек»,- закрепление основных танцевальных движений. Игры:«Игра с колокольчиками» муз.Т. Ломовой - учить играть с предметами.

Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие»

Январь

Дата добавления: 2015-08-03