Читайте также:
|
|
«Отлично» ставится за урок, самостоятельно подготовленный, на котором: полностью решены все поставленные задачи (образовательные, воспитательные и развивающие); учебное содержание выстроено логично и целесообразно, выдержана соразмерность частей урока; были использованы оптимальные методы и приемы работы, способствующие овладению знаниями, умениями и навыками, развитию обучающихся и формированию у них учебной мотивации; максимально активизировалась самостоятельная работа учеников; осуществлялась индивидуальная работа с детьми; объективно выставлены и прокомментированы оценки, формировались самоконтроль и самооценка учащихся; практикант не допустил ни одной фактической и психолого-педагогической ошибки и обнаружил высокую педагогическую культуру.
«Хорошо» ставится за урок, самостоятельно подготовленный, на котором: полностью решены все поставленные задачи; учебное содержание выстроено логично и целесообразно, но недостаточно выдержана соразмерность частей урока (затянут опрос, нечетко подведены итоги урока и т. д.); использовались эффективные методы и приемы, направленные на овладение ЗУН, развитие обучающихся, но недостаточно формировалась учебная мотивация. Самостоятельная работа учеников активизировалась, но при ее организации практикант допустил незначительные ошибки; объективно выставлены, но не всегда прокомментированы оценки обучающихся; осуществлялась деятельность по формированию самоконтроля и самооценки. Практикант не допускал фактических ошибок.
«Удовлетворительно» ставится за урок, разработанный, при направляющей помощи методиста или учителя, на котором: основные образовательные задачи решены, но воспитательные и развивающие задачи решены частично; нечетко прозвучала учебная задача урока, не подведен итог; содержание урока было выстроено логично и целесообразно, но плохо была выдержана соразмерность частей урока; использовались приемы, направленные на овладение ЗУН, развитие обучающихся и формирование учебной мотивации, но недостаточно эффективные; в основном правильно выставлены и прокомментированы оценки, осуществлялась деятельность по формированию самоконтроля и самооценки; практикант допускал негрубые фактические и психолого-педагогические ошибки, снижавшие эффективность урока.
«Неудовлетворительно» ставится за урок, на котором: поставленные задачи не решены; практикант допускал грубые фактические, методические и другие ошибки; не активизировалась работа класса, была нарушена соразмерность частей урока, а также допускались другие ошибки, отрицательно повлиявшие на ход урока.
«Неудовлетворительно» ставится также за неявку на урок без уважительной причины и без предупреждения, за отсутствие конспекта во время проведения урока.
Приложение 10
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методические рекомендации к анализу урока окружающего мира | | | Примерная схема психолого-педагогической характеристики личности школьника |