Повторение. 1) Проверка домашнего задания 12 в тетради

1) Проверка домашнего задания 12 в тетради.
Высказывание противоположное по смыслу заданному: «Здесь есть

круглые предметы».

Вопросы: Сколько предметов можно нарисовать? (Сколько угодно, нет указаний об их количестве.) А сколько круглых предметов нужно нарисовать? (Тоже сколько угодно, но главное, нарисовать хотя бы один круглый предмет.) Например: флажок, мяч, машина.

Можно оценить 2-3 работы.

2) Любая игра по теме предыдущего урока.

Учитель: Итак, мы уже познакомились с различными видами вы­сказываний. Мы знаем, что высказывание может быть истинным или ложным. На прошлом занятии мы изучали высказывание, противопо­ложное данному, называли его отрицанием. Сегодня мы будем знако­миться с высказываниями, которые имеют связку «И» и «ИЛИ».

2. Задание 25 в тетради. Игра «Пограничники».

треугольники

маленькие фигуры

Учитель: Вспомним игру «Пограничники» и заполним все изображен­ные на рисунке области. (См. описание пункта 6 урока 7 III четверти.)

Учитель: Какие фигуры составляют пересечение этих множеств? (Маленькие треугольники.) Эти фигуры принадлежат и первому и вто­рому множеству, они обладают и одним (треугольники) и другим (ма­ленькие) свойством. Операция пересечения множеств описывается высказываниями со связкой «И».

- А какие фигуры составляют объединение этих множеств? (Тре­угольники, как большие, так и маленькие, и остальные маленькие фи­гуры.) Таким образом, эти фигуры принадлежат или первому, или вто­рому множеству (т.е. хотя бы одному) и имеют или одно (треугольники), или другое (маленькие) свойство (т.е. хотя бы одно из этих свойств фигура должна иметь, а может быть, и оба сразу). Операция объедине­ния множеств описывается высказываниями со связкой «ИЛИ».

Дата добавления: 2015-07-20