Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Суть термина «театрализация».

Читайте также:
  1. II. Реакции замещения с участием терминального атома водорода.
  2. Выражаясь компьютерными терминами, это намерение буквально "прошито" в теле на клеточном уровне.
  3. Глава 12. Терминаторы, предатели, спермицидная кукуруза
  4. Глава 14. Генетический Армагеддон: «Терминатор» и патенты на свинину
  5. Дать определение нижеперечисленным терминам
  6. Дать определение нижеперечисленным терминам
  7. Дать определение нижеперечисленным терминам

Введение.

Всем, кто работает с детьми, приходилось проводить немало различных досуговых, воспитательных детских мероприятий. Это и конкурсы, и развлекательно-игровые программы, и просто вечера отдыха, и утренники, и тематические вечера, и концерты, и многие другие формы коллективного общения с детьми и между детьми на неформальном уровне.

И если вы решили сделать проводимое вами мероприятие для детей - игровую программу, концерт, конкурс – как можно более поучительным, несущим наибольший воспитательный заряд для его зрителей и участников, то неизбежно возникает вопрос: как это сделать? И тут на помощь организаторам детского мероприятия приходит такой прием, как проведение мероприятия в виде театрализованного действа. А иногда случается так, что уровень заявленных концертных номеров настолько низок, или их количество так невелико, или потенциал будущих участников того или иного конкурса настолько слаб, что наше мероприятие, ну, никак не обещает стать увлекательным и захватывающим для детей. И опять средством, призванным исправить эту ситуацию, окажется театрализация. А бывает и так: участникам будущего конкурса или концерта еще очень немного лет, они впервые на сцене, естественно, будут волноваться, переживать. И отличным приемом, помогающим снять напряжение у детей, превратить трудное соревнование в веселую и совсем не страшную игру, опять-таки будет театрализация. И если театр – это, по определению, волшебный мир, то театрализация – это «волшебная палочка», поистине палочка-выручалочка для организаторов детских мероприятий.

А для театрализации необходим сценарий. В наше время, казалось бы, нет недостатка в различного рода сценариях, опубликованных во множестве изданий, наводнивших прилавки книжных магазинов. Но далеко не все они надлежащего качества. Есть откровенно слабые, наполненные приевшимися штампами. А самое главное: писаны они не на нас – не на наших, а на каких-то других детей, преследуют задачи, важные не для нас, а для кого-то иного. Вот поэтому неизбежно встает проблема создания собственными силами сценария будущего мероприятия.

И если порядок, очередность игр, забав, конкурсов, концертных номеров мы в своем сценарии еще худо-бедно выстроим, то как подступиться к театрализации действа? Для этого нужно уяснить суть термина «театрализация».

 

Суть термина «театрализация».

Театрализация - это не просто периодическое появление на сцене ведущих мероприятия в костюмах узнаваемых персонажей. Не просто – вставные репризы между номерами концерта, между блоками программы, зачастую никак и ничем не связанные между собой, а всего лишь помогающие затейливо объявить о следующем выступлении.


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Итак, первый принцип, положенный в основу сценария – совпадение того, что мы собираемся предложить детям, с их сегодняшними детскими или подростковыми интересами. | Далее идет работа по определению авторского замысла. | Поиски сюжетного хода и определение ролевого образа ведущих. | Живописи персонажи. | Многообразие традиционных сюжетных ходов. | Диалог поэта и Музы ( это сюжетный ход для литературного вечера). | Переиначивание сказки, литературного произведения. | Ассоциативный прием. | Включение в действо на сцене реальных лиц. | Театрализованное представление для школьников 1-6 классов. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины| Первым этапом работы над любым сценарием, по моему мнению, должен стать «поход» за знаниями и впечатлениями по теме будущего мероприятия.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)