Н_а_с_л_о_е_н_и_е_ _р_е_а_л_ь_н_о_с_т_е_й_

Другая процедура наведения называется "наслоением реальностей". Мнекажется, простейший способ объяснить, что такое наслоение реальностей, эторассказать вам, как я вел однажды группу в штате Мичиган. Я сидел там вгостинице Вебера и говорил с группой людей о метафоре. Когда я говорил им ометафоре, это напомнило мне историю, которую мне рассказал Милтон Эриксон,как он вел однажды группу в Чикагском университете, где было много народу, иони сидели вокруг него точно так же, как здесь, в виде полукруга, а он былперед ними, и вот, когда он сидел там и говорил с этой группой людей изЧикагского университета, ему показалось, что лучше всего рассказать имисторию, слышанную им от отца, о его дедушке, приехавшем из Швеции, егодедушка Свен имел в Швеции молочную ферму, и он убедился, что коровы лучшевсего успокаивались, когда он рассказывал им спокойным, утешительным голосом_ч_т_о_-_н_и_б_у_д_ь_, что было у него на уме. Я сделал только что следующее: я погружал одну историю в другую до техпор, пока не перегрузил вашу способность следить, к чему относится каждоепредложение. Даже с изощренной группой вроде вашей я мог бы продолжить этуисторию, включая в нее внушения для наведения, и вам было бы трудно понять,о какой реальности идет речь: говорю ли я о дедушке Свене, говорящем_ч_т_о_-_т_о_ своим коровам, или об Эриксоне, говорящем с группой в Чикаго,или об отце Эриксона, рассказывающем ему _к_а_к_у_ю_-_т_о_ историю, или этоя говорю с вами. В то время как ваше сознание будет пытаться во всем этомразобраться, ваше подсознание будет выдавать требуемые реакции. Рассмотрим пример, более связанный с терапией. Предположим, ко мнеприходит женщина и говорит: "У меня возникла проблема Х". Я предлагаю ейпосмотреть в окно на секвойи, заметить, как ветер качает верхушки этихдеревьев, и начинаю рассказывать ей историю о молодой женщине, которая_к_о_г_д_а_-_т_о_ пришла ко мне и сидела на том же стуле, и смотрела...внимательно... на те же качающиеся верхушки деревьев... и, конечно, их качалне этот ветер... взад... и эта молодая женщина впала в глубокуюзадумчивость, и когда она сидела здесь и слушала звук моего голоса, онавспомнила сон, в котором она поехала в деревню _к_о_г_о_-_т_о_ навестить..._к_о_г_о_-_т_о_, с кем ей было особенно хорошо... Я только что включил внутрь этой наслоенной реальности гипнотическоевнушение. Наслоением реальностей я перегружаю сознание этой женщины, ееспособность видеть, на каком уровне реальности я действую в данный момент. Витоге получается замешательство, как в случае сенсорной перегрузки. Один изспособов усилить этот эффект - включение в историю элементов нынешнейреальности. Секвойи существуют в нынешней реальности точно так же, как и вмоей истории, и когда я говорю о секвойях, легко связать эти две реальности,переходя от одной к другой. Скоро она перестает различать, о какойреальности я говорю. В каждую из этих реальностей я могу включить внушение процесса, ведущегок переменам. "И когда я говорил с этой молодой женщиной, пришедшей ко мне...хотя у нее было сновидение... которого я не знал, и не должен был знать...важно было только то, что знала она... и изменения, бывающие после такихснов... должны благотворно проявиться в ее будущем поведении. И когда явидел ее во сне... я вспомнил _к_о_е_-_ч_т_о_, случившееся однажды, когда япосетил моего старого друга в Финиксе, в штате Аризона". Здесь я делаю две вещи: наслаиваю реальности таким образом, чтобыневозможно было за ними уследить, и делаю ей внушения, что она должна делатьв течение моего дальнейшего рассказа, а именно: увидеть сон, которыйблаготворно изменит ее поведение, и т.д. Если в кабинете окажется еще_к_т_о_-_н_и_б_у_д_ь_ другой, я имею все нужное для прямого наведения. Япосмотрю на этого другого человека и скажу: "И Милтон посмотрел на меня, ион сказал: "Спииите"... лишь так долго, как вам надо, чтобы... получитьудовольствие... совершенно... изменив это, что вас удивит и обрадует... и выузнаете, что изменилось, только заметив это... в вашем поведении..._г_д_е_-_т_о_ в ближайшие двадцать четыре часа... потому что это всегдачудесно... когда вас удивляет ваше подсознание... и вот Милтон сказал тогдаэтому человеку, что он _м_о_ж_е_т_, конечно, в любой момент... когда этобудет полезно... и когда его подсознание будет удовлетворено... тем, что оноубедилось в особенной перемене... которая будет ему полезна... он можетпросто... с чувством свежести... медленно вернуться... на уровеньреальности, самый подходящий для него, чтобы _н_а_у_ч_и_т_ь_с_я__в_а_ж_н_ы_м_ _в_е_щ_а_м_..." Во всем этом я предполагаю несколько очень важных вещей: (1) силуличности: я убедился во всем, что я делаю, и (2) раппорт: я достаточнохорошо подстроился к человеку, чтобы он доверял мне, как исполнителютребуемой перемены. Когда вы этого добились, вы всегда можете включить прямую команду,вызывающую гипнотическую реакцию, например, глубокий транс. Наслоениереальности дает вам возможность построить раппорт и оценить полученныереакции. Наслоенная реальность создает не столь сильную перегрузку, какдругие виды замешательства и другие методы перегрузки. И поскольку в историиможет произойти что угодно, вы находите случай включить в нее все наведениеи использование. Конечно, чтобы провести это гладко, вам потребуется большевремени, чем я на это затратил сейчас. Наслоение реальности может иметь разные функции. Оно не толькодоставляет мне предлог вставить в историю нечто такое, что могло бы вызватьсопротивление сознания; оно может также послужить для меня механизмомзапуска соответствующего поведения, сдвинуть тон моего голоса и т.д. длянаведения транса. Когда я говорю об Эриксоне и слышу, как я говорю тем жетоном, каким говорил он, это открывает мне доступ на уровне подсознания ковсему моему опыту общения с Эриксоном. Я не могу представить себе лучшийобразец наведения гипноза, чем Милтон Эриксон. Тем из вас, кто хотел бы работать вместе, я предложил бы некоторыйпроект: разработать весьма общую, открытую систему метафор с целью наведениятранса. Постройте набор наслоенных реальностей, куда можно было бы включитьвесьма общее гипнотическое наведение. Говоря об открытых метафорах, я имею ввиду, что вы, вообще говоря, знаете, куда идете. Вы знаете, где вы начнете;знаете расстановку фигур. Должны произойти некоторые весьма общиевзаимодействия, но вы вполне уверены в общем результате, к которому выхотите прийти. И при этом вы оставьте ваши истории настолько открытыми,чтобы в них можно было включить любую возможную реакцию. Если же вы неполучите желаемой реакции, вы всегда должны иметь свободу перейти в другую"реальность". Применение наслоенных реальностей доставляет вам широкую рамку дляработы. В этой рамке можно найти место для всех остальных методов и приемов,которым мы вас учили.

Дата добавления: 2015-07-24