Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача № 9. Игорь Н.. 6 месяцев, поступил в детскую больницу в тяжелом состоянии

Читайте также:
  1. III. Задача историки
  2. IV. Работа над задачами.
  3. IV. Работа над задачами.
  4. IV. Работа над задачами.
  5. IV. Работа над задачами.
  6. IV. Работа над задачами.
  7. V. Работа над задачами.

Игорь Н.. 6 месяцев, поступил в детскую больницу в тяжелом состоянии. Температура тела 39,2°С, выраженная одышка до 80 дыханий в минуту, кашель. Ребенок адинамичен. Кожные покровы влажные, цианотичны, слизистые также цианотичны. Вес ребенка 4700 г. Перкуторно над легкими коробочный звук. Дыхание ослаб­ленное, хрипов не выслушивается. Тоны сердца приглушены, уча­щены до 160 в минуту. Живот мягкий вздут. Печень на 3 см выс­тупает из-под реберной дуги, мягкая по консистенции, пальпируется селезенка.

Из расспроса матери установлено: ребенок родился от второй беременности (первая закончилась медицинским абортом). Роды протекали нормально. Вес при рождении 2800 г., рост 48 см. К груди приложен па третьи сутки. На грудном вскармливании до 3 месяцев, затем переведен на смешанное вскармливание (мать перенесла мастит). С самого рождения ребенок был «слабеньким», плохой аппетит отмечался с первых дней жизни, периодически по­вышалась температура, почти постоянно наблюдалось учащенное дыхание, в 3—4 месяца появился кашель. По поводу этих жалоб ребенок не был обследован.

Через месяц после родов у матери обнаружено воспаление при­датков матки, по поводу чего она была госпитализирована вместе с ребенком. С этого же времени у ребенка начала повышаться температура до 37.,2—27,5°С. За 10 дней до поступления темпера­тура повысилась до 38,3°С, усилилась потливость, кашель стал приступообразным, развилась дыхательная недостаточность. Участ­ковый педиатр заподозрил двустороннюю крупозную пневмонию, развивающуюся на фоне рахита 1 ст. и гипотрофии I — II ст., и на­чал амбулаторное лечение. Однако состояние ребенка не улучша­лось, температура держалась на высоких цифрах, усилилась одыш­ка и кашель, и ребенок был доставлен в больницу скорой помощью.

Задание:

1. Составьте план обследования ребенка.

2. Какие неотложные лечебные вмешательства требуется про­вести?

3. Продолжайте решение задачи, включив дополнительные све­дения:

В роддоме ребенок был вакцинирован вакциной БЦЖ, имеется рубчик 4 мм в диаметре. Родители ребенка обследованы на тубер­кулез, У отца на флюорограмме в правом легком выявлен очаг Гона, проба Манту с 2 ТЕ ППД-Л дала реакцию 12 мм. У матери в легких флюорографически изменений не.выявлено, проба Манту - 22 мм. При гинекологическом исследовании обнаружен спаеч­ный процесс в области правых придатков матки„ повышенное вы­деление слизисто-гнойного секрета из цервикального канала мат­ки.

Анализ крови у ребенка: Нв. - 108 г/л; Л - 17,7x10 9/л; э/1, п/19, с/52, л/18, мон/10, СОЭ - 46 мм. час. В моче - следы белка, других патологических изменений не обнаружено.

На обзорной рентгенограмме органов грудной клетки: легочные поля симметричные, с наличием с обеих сторон множественных мелкоочаговых теней размерами до 2 мм, расположенных по всем легочным полям, но преимущественно в средних отделах и в кор­тикальной зоне легких. Сосудистый рисунок из-за густоты очаго­вых высыпаний почти не определяется. Корни легких несколько расширены, бесструктурные, увеличенных лимфатических узлов в корнях легких не определяется. Тень средостения слегка расширена.

Проба Манту с 2 ТЕ ППД-L отрицательная.

Консультант фтизиатр рекомендовал перевести ребенка в туберкулезное отделение больницы.

4. Согласны ли вы с решением консультанта? Докажите правильность или отвергните это решение.

5. Сформулируйте диагноз.

6. Были ли допущены ошибки в диагностике? Если были, то на каком этапе, кем и почему.

7. Нужны ли дополнительные доказательства диагноза туберкулеза? Если нужны, то какие, где и какими методами их получить?

8. Сгруппируйте имеющиеся признаки заболевания в синдромы.

Симптомы Синдромы
   
   
   
   
   
   

 

9. Составьте перечень заболеваний, при которых выявленные синдромы встречаются с наибольшей частотой.

10. Проведите дифференциальную диагностику между этими заболеваниями и обоснуйте диагноз.

11. Составьте план лечения в соответствии с вашим диагнозом.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Задача № 4. | Задача № 6. | Задача № 11. | Рубежный тест по теме модуля №2. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача № 8| Задача № 10.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)