Читайте также:
|
Варіант 17
1. Тестові завдання
1. Кадри — це:
А. штатні кваліфіковані працівники з певною професійною підготовкою, які мають спеціальні знання, трудові навички чи досвід роботи у вибраній сфері діяльності
Б. частина населення країни, яка володіє необхідним фізичним розвитком, знаннями та практичним досвідом для роботи в народному господарстві
В. основний, постійний штатний склад кваліфікованих працівників, який формується і змінюється під впливом як внутрішніх, так і зовнішніх факторів
Г. сукупність кваліфікованих працівників організації, які пройшли професійну підготовку та мають спеціальну освіту
2. Персонал - це:
А. основний, постійний штатний склад кваліфікованих працівників, який формується і змінюється під впливом як внутрішніх, так і зовнішніх факторів
Б. частина населення країни, яка володіє необхідним фізичним розвитком, знаннями та практичним досвідом для роботи в народному господарстві
В. здібність людини до праці, тобто сукупність її фізичних та духовних сил, що застосовуються нею в процесі виробництва
Г. сукупність кваліфікованих працівників організації, які пройшли професійну підготовку та мають спеціальну освіту
3. Управлінський персонал – це:
А. працівники, трудова діяльність яких спрямована на виконання конкретних управлінських функцій
Б. виконавці, які запроваджують у життя рішення керівників, безпосередньо реалізують плани організації, зайняті створенням матеріальних цінностей або наданням виробничих послуг і переміщенням вантажів
В. працівники, що виконують допоміжну роботу з реалізації управлінських функцій, займаються підготовкою та оформленням документів
Г. сукупність кваліфікованих працівників організації, які пройшли професійну підготовку та мають спеціальну освіту
4. Виробничий персонал – це:
А. працівники, що виконують допоміжну роботу з реалізації управлінських функцій, займаються підготовкою та оформленням документів
Б. працівники, трудова діяльність яких спрямована на виконання конкретних управлінських функцій
В. виконавці, які запроваджують у життя рішення керівників, безпосередньо реалізують плани організації, зайняті створенням матеріальних цінностей або наданням виробничих послуг і переміщенням вантажів
Г. сукупність кваліфікованих працівників організації, які пройшли професійну підготовку та мають спеціальну освіту
5. Професія — це:
А. вид трудової діяльності, здійснення якої потребує відповідного комплексу спеціальних знань та практичних навичок
Б. це внутрішня нормативно-правова інструкція, що регламентує діяльність працівника, його функціональні обов’язки, права і відповідальність
В. сукупність знань, умінь і навиків, особистих здібностей, потрібних людині для успішного виконання професійних обов'язків
Г. здібність людини до праці, тобто сукупність її фізичних та духовних сил, що застосовуються нею в процесі виробництва
6. Професійна придатність – це:
А. це внутрішня нормативно-правова інструкція, що регламентує діяльність працівника, його функціональні обов’язки, права і відповідальність
Б. сукупність знань, умінь і навиків, особистих здібностей, потрібних людині для успішного виконання професійних обов'язків
В. вид трудової діяльності, здійснення якої потребує відповідного комплексу спеціальних знань та практичних навичок
Г. здібність людини до праці, тобто сукупність її фізичних та духовних сил, що застосовуються нею в процесі виробництва
7. Професійна придатність може бути:
А. потенційною Б. реальною В. потенційною і реальною Г. кваліфікаційною
8. Кваліфікація працівників – це поняття, що:
А. характеризується сукупністю вимог до того, хто має виконувати роботу
Б. характеризується сукупністю набутих людиною професійних якостей
В. все вірне Г.не вірне
9. Кваліфікація робіт – це поняття, що:
А. характеризується сукупністю вимог до того, хто має виконувати роботу
Б. характеризується сукупністю набутих людиною професійних якостей
В. все вірне Г.не вірне
10. За рівнем кваліфікації працівників прийнято поділяти на такі групи:
А. висококваліфіковані, кваліфіковані, низькокваліфіковані, некваліфіковані
Б. висококваліфіковані та низькокваліфіковані
В. кваліфіковані та некваліфіковані
Г. не вірне
11. Висококваліфіковані працівники – це працівники, які:
А. закінчили ПТУ і середні спеціальні навчальні заклади з терміном навчання 2-4 роки
Б. закінчили середнє ПТУ, технічні училища або на виробництві навчались 6-24 місяці
В. пройшли підготовку на виробництві протягом 2-5 місяців
Г. пройшли практичне навчання або інструктаж на робочих місцях протягом кількох тижнів
12. Кваліфіковані працівники – це працівники, які:
А. закінчили ПТУ і середні спеціальні навчальні заклади з терміном навчання 2-4 роки
Б. закінчили середнє ПТУ, технічні училища або на виробництві навчались 6-24 місяці
В. пройшли підготовку на виробництві протягом 2-5 місяців
Г. пройшли практичне навчання або інструктаж на робочих місцях протягом кількох тижнів
13. Низькокваліфіковані працівники – це працівники, які:
А. закінчили ПТУ і середні спеціальні навчальні заклади з терміном навчання 2-4 роки
Б. закінчили середнє ПТУ, технічні училища або на виробництві навчались 6-24 місяці
В. пройшли підготовку на виробництві протягом 2-5 місяців
Г. пройшли практичне навчання або інструктаж на робочих місцях протягом кількох тижнів
14. Некваліфіковані працівники – це працівники, які:
А. закінчили ПТУ і середні спеціальні навчальні заклади з терміном навчання 2-4 роки
Б. закінчили середнє ПТУ, технічні училища або на виробництві навчались 6-24 місяці
В. пройшли підготовку на виробництві протягом 2-5 місяців
Г. пройшли практичне навчання або інструктаж на робочих місцях протягом кількох тижнів
15. Розрізняють такі види компетенції:
А. функціональна, інтелектуальна, ситуаційна, соціальна
Б. функціональна, інтелектуальна, ситуаційна
В. функціональна та інтелектуальна
Г. не вірне
16. Функціональна компетенція характеризується:
А. професійними знаннями і уміннями їх застосовувати
Б. здібностями до аналітичного мислення і комплексного підходу до виконання своїх обов'язків
В. умінням діяти в певних ситуаціях
Г. умінням підтримувати зв'язки, впливати, досягати своєї цілі, правильно сприймати і передавати чужі погляди, вести розмову тощо
17. Інтелектуальна компетенція характеризується:
А. професійними знаннями і уміннями їх застосовувати
Б. здібностями до аналітичного мислення і комплексного підходу до виконання своїх обов'язків
В. умінням діяти в певних ситуаціях
Г. умінням підтримувати зв'язки, впливати, досягати своєї цілі, правильно сприймати і передавати чужі погляди, вести розмову тощо
18. Ситуаційна компетенція характеризується:
А. професійними знаннями і уміннями їх застосовувати
Б. здібностями до аналітичного мислення і комплексного підходу до виконання своїх обов'язків
В. умінням діяти в певних ситуаціях
Г. умінням підтримувати зв'язки, впливати, досягати своєї цілі, правильно сприймати і передавати чужі погляди, вести розмову тощо
19. Соціальна компетенція характеризується:
А. професійними знаннями і уміннями їх застосовувати
Б. здібностями до аналітичного мислення і комплексного підходу до виконання своїх обов'язків
В. умінням діяти в певних ситуаціях
Г. умінням підтримувати зв'язки, впливати, досягати своєї цілі, правильно сприймати і передавати чужі погляди, вести розмову тощо
20. Структура персоналу за освітнім рівнем передбачає виділення працівників за:
А. вищою, середньоспеціальною та середньою освітою
Б. вищою, середньоспеціальною, незакінченою вищою та середньою освітою
В. вищою, середньою та незакінченою освітою
Г. не вірне
21. Трудові відносини виникають:
А. на основі поданої працівником заяви про прийняття на роботу
Б. на основі угоди між працівником та власником підприємства, організації чи уповноваженим ним органом
В. на основі усної домовленості між працівником та власником підприємства, організації чи уповноваженим ним органом
Г. не вірне
22. Трудовий договір:
А. укладається між окремим працівником та власником чи уповноваженим органом, відповідно до якого працівник зобов’язується виконувати роботу та підпорядковуватися внутрішньому трудовому розпорядку, а власник підприємства чи фізична особа зобов’язується виплачувати заробітну плату та забезпечувати відповідні умови праці
Б. укладається на основі чинного законодавства, прийнятих сторонами зобов’язань з метою регулювання виробничих, трудових та соціально-економічних відносин та узгодження інтересів працюючих, власників чи уповноважених ними органів
В. все вірне Г.не вірне
23. Документ, що визначає термін дії, права та обов’язки сторін, організацію праці та матеріальне стимулювання, а також умови розторгнення трудових відносин, називається:
А. колективним договором Б.контрактом В.все вірне Г.не вірне
24. Який із документів укладається на основі чинного законодавства, прийнятих сторонами зобов’язань з метою регулювання виробничих, трудових та соціально-економічних відносин та узгодження інтересів працюючих, власників чи уповноважених ними органів:
А. колективний договір Б. контракт В. трудовий договір Г всі відповіді вірні
25. Трудовий договір укладається на:
А. невизначений термін Б. визначений термін В. час виконання роботи Г все вірне
26. Укладання трудового договору оформляється:
А. наказом або розпорядженням власника про зарахування працівника на роботу
Б. розпорядженням власника про зарахування працівника на роботу
В. наказом про зарахування працівника на роботу
Г. і наказом, і розпорядженням власника про зарахування працівника на роботу
27.Чинне законодавство забороняє застосовувати випробувальний термін для:
А. осіб до 18 років, молодих спеціалістів, інвалідів
Б. осіб, які переводяться на роботу в інші підприємства, осіб до 18 років, молодих спеціалістів, інвалідів
В. осіб до 16 років та інвалідів Г.не вірне
28.Випробувальний термін:
А. є обов’язковим при укладанні правових відносин
Б. застосовується з метою перевірки відповідності працівника займаній посаді
В. є необов’язковим в роботі з персоналом організації
Г. не вірне
29.Призупинення дії трудового договору здійснюється:
А. тільки з ініціативи працівника
Б. тільки з ініціативи власника організації чи уповноваженого ним органу
В. жодна з відповідей не є вірною
Г. на підставі п.1 та 2
30.З ким необхідно узгоджувати розторгнення трудових відносин за умови ліквідації підприємства?
А. профспілковою організацією
Б. центром зайнятості населення
В. не потрібне узгодження
Г. все вірне
31.Під робочим часом розуміють:
А. кількість годин, упродовж якого працівник віддає свою робочу силу підприємству за винагороду
Б. період, протягом якого працівник знаходиться на робочому місці
В. жодна з відповідей не є вірною
Г. все вірне
32.Законодавство України визначає тривалість робочого часу:
А. звичайну, за умови не більше 35 годин за тиждень
Б. скорочену, що не менше за звичайну, але різну для різних категорій працюючих
В. для осіб віком від 16 до 18 років – 34 години за тиждень
Г. жодна з відповідей не є вірною
33.Законодавство України визначає неповний робочий час, який визначається по узгодженню обох сторін для:
А. вагітних жінок
Б. працівників з дітьми до 14 років
В. працівників з дітьми-інвалідами, з хворими членами сім'ї
Г. усі відповіді вірні
34.Ненормований робочий день призначається працівникам, перелік яких зазначають у:
А. колективному договорі Б.контракті В.трудовому договорі Г.все вірне
35.До роботи, що перевищує норматив, не залучаються:
А. особи, які молодші 16 років та які мають дітей до 2-х років
Б. вагітні жінки В.жодна з відповідей не є вірною Г.все вірне
36.Заробітна плата - це:
А. винагорода, що визначається у грошовому виразі та виплачується власником чи уповноваженим органом працівнику за виконану роботу
Б. винагорода, що встановлюється у відповідності зі встановленими нормами праці
В. жодна з відповідей не є вірною
Г. все вірне
37.Заробітна плата може бути:
А. основна Б.додаткова В.мінімальна Г.усі відповіді вірні
38.Основна заробітна плата – це:
А. винагорода у відповідності із встановленими нормами праці
Б. оплата за роботу, що здійснюється вище встановленої норми, а також за її якісні характеристики
В. законодавчо встановлений розмір заробітної плати за просту некваліфіковану працю
Г. вірні пункти 1 та 3
39.Додаткова заробітна плата – це:
А. винагорода у відповідності із встановленими нормами праці
Б. оплата за роботу, що здійснюється вище встановленої норми, а також за її якісні характеристики
В. законодавчо встановлений розмір заробітної плати за просту некваліфіковану працю
Г. вірні пункти 2 та 3
40.Мінімальна заробітна плата – це:
А. винагорода у відповідності із встановленими нормами праці
Б. оплата за роботу, що здійснюється вище встановленої норми, а також за її якісні характеристики
В. законодавчо встановлений розмір заробітної плати за просту некваліфіковану працю
Г. вірні пункти 2 та 3
41.Які існують моделі оплати праці?
А. ринкова та колективна Б.державна В.ринкова та державна Г.вірні пункти 1 та 2
42.Планування чисельності персоналу – це:
А. визначення потреб у кількісному та якісному складі працівників організації
Б. визначення потреб лише у кількісному складі працівників організації
В. визначення потреб лише у якісному складі працівників організації
Г. все вірне
43.Процес планування персоналу може бути розподілений на:
А. чотири етапи Б.п’ять етапів В.три етапи Г.жодна з відповідей не є вірною
44.Довгострокове (стратегічне) планування персоналу:
А. дає можливість комплексно реалізувати найважливіші процеси формування кадрового потенціалу організацій, підприємств, галузей
Б. відображає проблеми комплектування структурних підрозділів необхідними працівниками, їх розстановки, навчання, оцінки діяльності, підвищення кваліфікації, контролю раціонального використання робочого часу та інше
В. часто здійснюється у формі цільових комплексних програм, що можуть бути націлені на вирішення важливих проблем, враховує основні моменти сучасної кадрової політики та демографічної ситуації, які впливають на баланс трудових ресурсів та їх переміщення
Г. все вірне
45.Процес комплектування структурних підрозділів необхідними працівниками, їх розстановки, навчання, оцінки діяльності, підвищення кваліфікації, контролю раціонального використання робочого часу та інше – це завдання:
А. стратегічного планування персоналу
Б. перспективного планування персоналу
В. поточного планування персоналу
Г. все вірне
46.Під потребою в кадрах розуміють:
А. кількість співробітників, необхідних для майбутнього цілеспрямованого виконання завдань підприємства, в кількісному, якісному, часовому та просторовому вимірах
Б. кількість співробітників, необхідних для тимчасового цілеспрямованого виконання завдань підприємства, в кількісному, якісному, часовому та просторовому вимірах
В. кількість співробітників, необхідних для негайного цілеспрямованого виконання завдань підприємства, в кількісному, якісному, часовому та просторовому вимірах
Г. все не вірне
47.Частка від ділення обсягу виробництва чи робіт на заплановану продуктивність праці одного працюючого – це:
А. загальна потреба підприємства в кадрах
Б. додаткова потреба підприємства в кадрах
В. мінімальна потреба підприємства в кадрах
Г. не вірне
48.Різниця між загальною потребою та фактичною наявністю працюючого персоналу – це:
А. потреба підприємства в кадрах
Б. додаткова потреба підприємства в кадрах
В. мінімальна потреба підприємства в кадрах
Г. все вірне
49.При визначенні чисельності персоналу на перспективний період необхідно враховувати фактори зовнішнього середовища, а саме:
А. ринкову кон'юнктуру
Б. регіональні особливості ринку праці
В. урядові програми, замовлення, контракти
Г. усі відповіді вірні
50.Балансовий метод планування застосовується переважно при визначенні потреби:
А. в робітниках Б.в спеціалістах В.в керівниках Г.в допоміжних спеціалістах
Теоретичне питання.
1. Державне регулювання заробітної плати.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| З Менеджменту персоналу | | | З Менеджменту персоналу |