Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Объект исследования.

Читайте также:
  1. D. Функциональная, организационная, персональная и финансовая независимость органов государственного финансового контроля и их должностных лиц от объектов контроля.
  2. I. Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций
  3. I. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ОБСТАНОВКИ НА ПОЖАРООПАСНОМ ОБЪЕКТЕ
  4. III. ОБЪЕКТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.
  5. III. Определение соответствия порядка учета требованиям специальных правил, обстоятельств, затрудняющих объективное ведение бухгалтерской отчетности.
  6. III. СОСТАВЛЕНИЕ ОБЪЕКТНОЙ СМЕТЫ
  7. V2: Основные цели, задачи объекты, формы социального аудита

В качестве объекта изучения для настоящей работы были выбраны коллективы сотрудников трех коммерческих банков г.Москвы: ОАО «Банк Российский Кредит» (группа 1), московский филиал ОАО «Банк «Петровский»» (группа 2), АКБ «Гута-банк» (группа 3). Организационно коммерческие банки соответствуют бюрократической структуре дивизионального типа, ориентированной на потребителя [М. Мескон и др., 1995 стр. 338]. Такая структура характеризуется высокой степенью разделения труда, развитой иерархией управления, цепью команд, наличием многочисленных правил и норм поведения персонала.

Каждая группа состояла из 15 человек. В группы входили люди с высшим техническим или экономическим образованием, имеющие стаж работы в банковской

сфере не менее трех лет. Помимо рядовых сотрудников, в каждую из изучаемых групп входил их непосредственный руководитель.

Оценка соответствия выбранных групп целям и задачам работы:

1). Необходимо отметить, что все три организации «пережили» финансовый кризис 1998 года. В каждом из вышеуказанных банков прошли значительные сокращения числа сотрудников, т.е. из нескольких человек, занимавшихся одинаковым видом деятельности, оставляли, как правило, одного-двух сотрудников. По нашим данным, при проведении сокращений числа сотрудников, специальных оценок профессиональной пригодности или диагностик межличностных отношений в данных коллективах не проводилось. Однако, можно предположить, что, при наличии в после кризисный период на рынке труда значительного числа высокопрофессиональных банковских служащих, в качестве критерия отбора сотрудников могла выступать не только их профессиональная успешность, но и соответствие психологическому климату организации. По всей вероятности, в составе подразделений были оставлены те сотрудники, которые в наибольшей степени соответствовали особенностям межличностных взаимоотношений, декларируемых в коллективе.

2).Все исследованные группы принадлежат к кредитно-денежным подразделениям банков, т.е. они были выбраны таким образом, чтобы характер выполняемых операций, необходимые умения и навыки, ритм деятельности в них были максимально близки. Специфика операций, выполняемых в кредитно-денежных подразделениях банков, требует от сотрудников достаточной гибкости мыслительных процессов, хорошей переключаемости (например, при одновременном восприятии информации по визуальному и слуховому каналам), способности быстро анализировать достаточно объемные массивы данных и развитых математических навыков.

3). С учетом описанной выше специфики профессиональной деятельности сотрудников можно предположить, что наиболее релевантными данной деятельности являются следующие факторы интеллекта: «способность обобщения и анализа материала», «гибкость мышления», «математические способности».

По результатам тестирования сотрудников с помощью КОТ значимых различий между изучаемыми группами по данным факторам интеллекта обнаружено не было, что свидетельствует об их идентичности по этим параметрам.

Таким образом, группы были выбраны в соответствии с требованиями, предъявленными к объекту исследования в соответствии с целями и задачами настоящей работы.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Песикова Ю.Н. Росляков А.Е. Вигдорчик М.И. | Модальный выбор МПВ Л. Сонди | Кластер №3 | О <N | Лютова Е.К | Ю.И. Иориш. | I. Модель мыслительного процесса. | III. Структура процесса мышления. | IV. Новизна продукта. Прогнозирование и комбинаторика. | V. Творческое воображение. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IX. Идеализация при анализе творческого процесса| Результаты и их обработка.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)