Методические указания. В данной теме рассматривается двигательный режим синхронной машины

В данной теме рассматривается двигательный режим синхронной машины. СД используется там, где требуется постоянная частота враще­ния, не зависящая от величины нагрузки. Особое внимание следует обра­тить на процессы, дающие возможность использовать СД для компенсации реактивной мощности.

Вопросы для самоконтроля.

1) Какой род тока требуется для питания обмоток статора и ротора СД?

2) Почему СД нельзя запустить простым подключением к сети?

3) Почему вспомогательный АД для запуска СД должен иметь на одну пару полюсов больше, чем СД?

4) Чем ограничивается область устойчивой работы СД?

5) Почему при асинхронном пуске СД его обмотку возбуждения нужно замкнуть на сопротивление?

6) Какую роль выполняет пусковая обмотка СД во время его рабо­ты?

7) При каком условии и почему СД начинает генерировать реак­тивный ток?

8) Почему для повышения коэффициента мощности СД, установ­ленные в механическом цехе, нужно перевозбудить?

9) Как по внешнему виду отличить синхронный компенсатор от СД?

Тема 5.5. Синхронные машины специального назначения.

Студент должен знать:

ü реактивный и гистерезисный синхронные двигатели;

ü шаговые двигатели;

ü назначение, принцип работы и устройство этих машин.

Литература: I, с. 284...292. 2,с.101...ПЗ.

Вопросы для самоконтроля.

1) Почему синхронные реактивные двигатели могут работать без возбуждения со стороны ротора?

2) Каковы достоинства и недостатки синхронных реактивных двигателей?

3) Какова физическая сущность возникновения гистерезисного момента?

4) Какой материал лучше использовать для изготовления рото­ра гистерезисного двигателя и почему?

5) Как называется устройство для преобразования электриче­ских импульсов в дискретные перемещения?

6) В чем отличие шаговых двигателей с активным и реактив­ным ротором?

7) Как изменить направление вращения ротора шагового двигателя?

8) Почему для работы шагового двигателя достаточно однополярных импульсов?

9) Каким способом можно повысить устойчивость и точность работы шагового двигателя?

10) Как изменить шаг двигателя, если от раздельного включения об­моток перейти к раздельно-совместному?

Задание на контрольную работу и методические указания по её выполнению

В соответствии с учебным планом предусмотрено выполнение одной контрольной домашней работы.

Задания составлены в 50- вариантах. Вариант подлежащий выполнению, определяется по двум последним цифрам учебного шифра студента. При выполнении контрольной работы следует руководствоваться методиче­скими указаниями по изучению тем предмета.

Дата добавления: 2015-07-15