Читайте также:
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Б3. В. ОД. 17» «Античная литература»
Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки «Филологическое образование»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения очная, заочная
Составитель (и): к.филол.н., доц. Козлова Г.А.
Армавир, 2014
Обоснование РПД
Рабочая программа по дисциплине «Античная литература» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника и предназначен для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профилю «Филологическое образование».
Рабочая программа дисциплины рекомендована к утверждению учебно-методической комиссией на заседании кафедры отечественной филологии и журналистики от «_____» ___________ 20__ г., протокол № ___.
Автор (составитель): Козлова Г.А., доцент кафедры отечественной филологии и журналистики АГПА, кандидат филологических наук, доцент
Рабочая программа дисциплины утверждена на заседании кафедры отечественной филологии и журналистики «____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Заведующий кафедрой ______________/ Безруков А.А.
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Обоснование РПД | |
2. | Представление содержания РПД | |
3. | Цели освоения учебной дисциплины | |
4. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
5. | Место дисциплиныв структуре ООП ВО | |
6. | Объём дисциплины (модуля) | |
7. | Содержание дисциплины (модуля): Структура учебной дисциплины | |
Виды занятий и их содержание: а) планы и содержание лекционных занятий; | ||
8. | б) тематика практических занятий | |
9. | Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) | |
10. | Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) | |
11. | Технологическая карта дисциплины | |
12. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы | |
13. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникативной сети ти «Интернет» | |
14. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) | |
15. | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине | |
16. | Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине | |
17. | Дополнительные материалы: а) глоссарий; б) тестовые задания | |
Рабочая программа дисциплины (РПД) «Античная литература» составлена в соответствии с ФГОС ВО и программами по соответствующим разделам курса для педагогических университетов, рекомендованными УМО для высших учебных заведений. Программа курса предусматривает знакомство студентов с актуальными проблемами зарубежной литературы, в частности, античной, показывает процесс зарождения и становления традиций западноевропейской литературы, способствует формированию у студентов представления о динамике развития мировой литературы.
Структура и содержание РПД определяются целями и задачами, стоящими перед высшей школой на современном этапе развития образования и государственными требованиями к содержанию и уровню профессиональной подготовки бакалавра. Рабочая программа ориентирует на глубокое освоение литературных традиций Западной Европы, начиная с античной мифологии.
Цели освоения дисциплины:
● сформировать у студентов представление об основных тенденциях развития античной литературы;
● выработать навыки филологического анализа на примере произведений античных авторов;
● закрепить понятия «античная литература», «мифология», «трагедия», «комедия», «катарсис», «тогата», «паллиата», «мимесис» др.;
● раскрыть сущность политеистического мифологического мировоззрения;
● помочь студентам выработать квалифицированное отношение к тенденциям развития зарубежной литературы, отраженным в произведениях античных авторов, а также умение различать монотеистическое миропонимание и политеистическое, гуманизм, антропоцентризм и гуманность.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК):
0К-2 | Быть способным анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы. |
ОК-14 | Готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям. |
б) общепрофессиональными (OПК).
ОПК-3 | Владеть основами речевой профессиональной культуры. |
ОПК-6 | Способность к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания. |
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
уметь:
владеть: навыками филологического анализа текста по предмету «Античная литература».
Место учебной дисциплины в структуре ООП ВО
Дисциплина «Античная литература» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла. По содержанию и методически программа дисциплины связана с курсами «Древнерусской литературы», «Фольклора», «Теории литературы» др. В процессе изучения дисциплины преподаватель опирается на знания студентов, полученные ими в рамках школьной программы.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методичне забезпечення | | | Структура учебной дисциплины |