Читайте также:
|
|
№ п/п | Наименование раздела, темы учебной дисциплины (модуля) | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудоемкость (час.) |
1. | Наука как специфическая форма общественной деятельности и ее приложение вэкономике | Цель – ознакомить студентов с основами научной деятельности как общественной формы и ее использование в экономике 1. Предмет и задачи курса. 2. Наука как процесс познания. 3. Наука как социальный институт. 4. Наука и общество. Наука как система и система наук. 5. Особенности современной науки. | |
2. | Характер экономического знания и его функции | Цель – раскрыть характер и основные функции знания 1.Сущность и структура научного знания. 2.Эмпирические и теоретические уровни знания. 3.Философские основания науки. Взаимосвязь различных уровней знания. 4.Научные революции, парадигмы и научные сообщества. 5.Фальсифицируемость как критерий научности. 6.Исследовательские программы и их методология. | |
3. | Виды научных исследований | Цель – рассмотреть основные виды научных исследований 1.Генетические методы исследования 2.Эмпирические методы исследования 3.Математические методы исследования 4.Теоретические методы исследования. | |
4. | Оформление научного исследования | Цель – ознакомиться с особенностями оформления научного исследования 1.Поиск и отбор информации. Логика и структура построения научного исследования. 2.Накопление материала для исследования процессов. 3.Достоверность и репрезентативность информации. 4.Представление цифрового материала в виде таблиц, схем, приложений. 5.Обоснование введения, содержания и заключения научного исследования. | |
5. | Проблема метода и методологии в научном исследовании | Цель – раскрыть особенности и проблемы метода и методологии в научном исследовании. | |
6. | Экономическая методология как направление экономических исследований | Цель – дать характеристику экономической методологии 1.Предмет и метод экономических исследований. 2.Предпосылки и условия использования различных экономических методов. | |
7. | Законы и закономерности экономического исследования | Цель – рассмотреть законы и закономерности экономического исследования 1.Законы формальной логики. Закон тождества. 2. Закон противоречия. Закон исключения третьего. 3.Закон достаточного основания. Диалектика. 4.Основные законы мышления в диалектической логике. 5.Доказательство. Состав и структура доказательства. 6.Опровержение и его структура. Логические ошибки. | |
8. | Научный аппарат, структура и логика экономического исследования | 1.Формулировка и детализация общего направления исследования 2.Формулировка темы исследования. 3. Составление плана проведения исследования. 4.Научный аппарат экономического исследования. 5.Язык научного исследования. 6.Основные методики оформления. | |
9. | Работа с научной литературой, отчетами предприятия | Цель – изучить процесс работы с научной литературой и практическими источниками. 1.Обзор литературных источников. Литературные источники. 2.Планирование поиска литературы. 3.Поиск литературы и ее оценка. 4. Ведение записей. 5.Знакомство с отчетами предприятия, изучение и их использование. | |
10. | Социологические методы в экономических исследованиях | Цель - рассмотреть сущность, роль и значение социологических методов в экономических исследованиях 1. Социологическое исследование как метод изучения взаимосвязи общественных явлений и социального поведения людей. 2. Анкетирование. 3. Интервьюирование. | |
11. | Экономико-математические методы в экономических исследованиях | Цель – рассмотреть сущность, роль и значение ЭММ в экономических исследованиях 1.Одноэтапная схема корреляционного анализа. 2.Выбор результативного показателя факторной линейной модели. 3. Сбор информации и проверка ее репрезентативности. 4.Расчет параметров корреляционной модели. Анализ использования ресурсов. 5.Экономическая группировка на основе корреляционной модели. Выделение обобщающего показателя. 6.Сравнение фактического результативного и ожидаемого показателя. Выделение групп. Сравнение расчетных и фактических показателей. | |
12. | Маркетинговые методы в экономических исследованиях | Цель - рассмотреть сущность, роль и значение маркетинговых методов в экономических исследованиях 1. Сбор, обработка и анализ информации с целью уменьшения неопределенности при принятии управленческих решений. 2. Качественное маркетинговое исследование. 3. Количественное маркетинговое исследование. 4. Наблюдательные техники. 5. Экспериментальные или опытные техники. | |
13. | Экономические методы исследования регионального развития | Цель - рассмотреть сущность, роль и значение экономических методов исследования регионального развития 1.Графические приемы обработки информации. 2.Экономическая группировка. 3.Закономерности развития экономики. 4.Качественные преобразования экономики и их эффективность. 5.Корреляционно-регрессионный анализ. | |
Всего |
заочная форма обучения нормативный срок 2 года 5 месяцев
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 3. Виды научных исследований | | | Очная форма обучения нормативный срок 2 года |