Читайте также:
|
|
Виды групповой работы: инновационная игра, тренинг как правило требуют состояния глубокого погружения. Тренинг – активная форма обучения, направленная на формирование навыков и умений, а также отношения к чему-либо. Инновационная игра – направлена на формирование потенциалов группы, возможность решать сложные слабоструктурированные задачи.
Тренер - профессиональный ведущий, анализирующий, направляющий и контролирующий работу тренинговой группы.
Групповая работа состоит из:
1) группообразования;
2) организации позиционной динамики; соревнования;
3) организации сотрудничества;
4) организации конфликта;
5) организации дискуссии (в основном используется для межгрупповой работы, представления материалов).
К особенностям групповой работы с МС можно отнести:
1. Разнообразие личностных характеристик, взглядов, позиций членов группы стратегического планирования (ГСП), что требует большого разнообразия методов групповой работы.
2. Исключительно добровольное участие членов ГСП, что требует применения методов убеждения, а не принуждения.
3. Члены ГСП - взрослые, состоявшиеся люди, т.е. требуется учитывать специфику работы со взрослой аудиторией.
Основ. проблемы создания команды:
1) скрытые интересы, взгляды, позиции членов ГСП;
2) конфликт интересов членов ГСП;
3) отсутствие навыков групповой работы, личностные проблемы;
4) фактор усталости, т.е. скептицизм, пессимизм, «задавленность повседневными делами».
Особенности работы со взрослыми:
1) обращение к жизненному опыту, проф. контексту;
2) возможность самим формировать свои задачи, делать выбор;
3) работа с динамикой проф. пути, учет давления жизни;
4) связь тренинга с текущими задачами.
Стратегическое планирование развития МС является главным звеном в МСУ и становится насущной необходимостью по мере роста неопределенности. Создание группы стратегического планирования (ГСП) не гарантирует ее качественной и эффективной работы. Для этого необходимо, чтобы члены ГСП стали командой. Одним из наиболее эффективных инструментов достижения данной цели является тренинг (или инновационная игра).
Основной задачей тренинга как формы обучения и вовлечения в стратегическое планирование, является формирование у человека активной жизненной позиции, особого отношения к участию в групповой деятельности по принятию управленческих решений, формирование навыков и умений стратегического планирования. Тренинги подобного рода помогают установить эффективную внутригрупповую коммуникацию и выработать умения и навыки коллективного принятия решений. Под тренинговыми группами обычно понимают все специально созданные малые группы, участники которых, при содействии ведущего, включаются в своеобразный опыт интенсивного общения и взаимодействия, ориентированный на решение разнообразных проблем участников, их самосовершенствование, а также на развитие группы и решение общегрупповых проблем.
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 240 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Конкурентные и квазиконкурентные преимущества муниципальных образований. Критерии и методы оценки | | | Конструирование инновационной игры. Возможности применения элементов инновационной игры при работе с местными сообществами (МС) |