Aufgabe 39. a) Lesen Sie, was Monika Herzog von ihren drei Kindern und ihrem Lernen schreibt.

Drei Kinder – drei Schulwege

Anne wird jetzt mit dem Abschluss der 10. Klasse die Schule verlassen und den Beruf „Bürokauffrau“ erlernen.Sie hatte sich leistungsmäßigin den letzten Jahren sehr verbessert und hat ein sehr gutes Zeugnis. Leider können wir sie nicht dazu bewegen weiter zur Schule zu gehen, was mit ihren Yensuren möglich gewesen wäre. Wir haben es aber letztlich akzeptiert und denken nun, dass sie ihr Leben auch mit einem ordentlichen Facharbeiterberuf meistern kann, wie es ihr Wunsch ist, denn sie ist sehr fleißig und zuverlässig. Wir werden sehen, was die Zeit bringt.

Elen geht aufs Gymnasium und besucht z. Z. Die 8. Klasse. Während Anne ein paar Mal in der Woche zum Spaß Eis laufen geht, macht es Elle nach wie vor als Leistungssport und ist aus diesem Grunde täglich mit ihrer Sportgruppe unterwegs. Ihre Zeit zum Lernen ist deswegen zeitbemessen und sie hat deswegen nicht so sehr gute Zensuren – meist liegt sie zwischen 2 und 3, so dass ich den Umständen entsprechend doch recht zufrieden sein kann. Besonders leicht fallen ihr Deutsch, Englisch, Biologie und Geografie. Dort liegt sie bei „1“, aber bei den anderen Fächern muss ich manchmal ganz schön agitieren. Im Sport ist sie noch sehr erfolgreich und deshalb drückt man manchmal ein Auge uz. Ich bin nicht sicher, ob sie noch eine so brave Schülerin wie früher ist.

Tilo geht jetzt in die 4. Klasse und man muss sich jetzt entscheiden, ob er aufs Gymnasium oder auf eine andere Schule geht. Ich möchte, dass Tilo ins Gymnasium geht, denn er hat auf seinem Zeugnis nur „1“ und „2“, aber leider in Deutsch eine „3“. Voraussetzung für das Gymnasium ist jedoch in Mathematik und Deutsch die Note 2 zu haben. So muss er nächste Woche eine Aufnahmeprüfung machen, die sehr streng sein soll. Ich muss ihn kontrollieren, denn er ist etwas lernfaul. Zwar lernt er schnell, aber selten. Er könnte etwas fleißiger sein und bessere Zensuren haben. Aber die Schule animiert ihn nicht so sehr zum Lernen, denn seine Zweien bekommt er auch so.

b)Tragen Sie beim wiederholten Lesen die Informationen über die Kinder in die entsprechenden Kästchen ein.

Name	Klasse/Schultyp	Leistungen/Zensuren	Fleiß	Probleme	Einstellung ihrer Mutter
Anne
Ellen
Tilo

d) Erzählen Sie von jedem Kind und seinem Schulweg.

Aufgabe 12. Machen Sie sich mit dem Bildungssystem in Deutschland bekannt. Welche Wege gibt es, um einen Beruf zu erlernen oder die Hochschulreife zu erreichen?

S. 214

Aufgabe 40. Jetzt gehen wir einzeln auf jede Schulart ein. Lesen Sie und hören Sie sich ein Interview mit Frau Sager, Hauptschullehrerin (Nordrheinß-Westfallen) an.

- Frau Sager, was unterscheidet eigentlich die Hauptschule von den anderen Sschularten?

Die Hauptschule bedeutet, dass man eine grundlegende Bildung bekommt, auf deren basis man dann einen Beruf erlernt, einen handwerklichen ioder einen industriellen.

- Welche Fächer werden da unetrrichtet?

Das sind allgemeinbildende Fächer: Deutsch, Mathematik, Chemie, Physik, Erdkunde u.a. Als Fremdsprache ist Englisch obligatorisch. Man vermittelt auch praktische Kenntnissse.

- Wie lange geht man zur Hauptschule?

Bis zur 9. oder 10. Klasse. Nach der 9. Klasse kann man eine Lehre machen. Und Lehre bedeutet, man geht noch weiter in die Berufsschule und arbeitet an einem Arbeitsplatz und bekommt dort eine praktische Ausbildung. Das ist das sogenannte duale System, d.h. man hat einige Tage Unterricht in der Schule und im Rest der Zeit arbeitet man in einem Betrieb.

- Und nach der 10. Klasse?

Ja, wenn man die 10 Jahre der Hauptschule abgeschlossen hat, dann kann man auf eine weitere Schule gehen. Man kann auch Abitur machen, z. B. Wenn man aufs Gymnasium geht. Aber Tendenz ist so: Hauptschulabschluss, danach Lehre und Arbeit.

- Machen alle Schüler Abschlussprüfungen in der Hauptschule?

Leider nicht. Etwa 9% haben keinen Hauptschulabschluss.

- Vielen Dank für das Gespräch, Frau Sager!

Aufgabe 41. Lassen Sie Ihren Gesprächspartner auf die Fragen, die an Frau Sager gestellt wurden, antworten.

Aufgabe 42. Sprechen Sie über den Weg.

Дата добавления: 2015-10-31