Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок проведення екзамену

Читайте также:
  1. D6.3 Порядок заезда
  2. II. Порядок объявления фестиваля. Направления. Номинации.
  3. III . Порядок присвоения квалификационной категории
  4. III. Организация и порядок проведения конкурса
  5. III. Порядок выполнения работы
  6. III. Порядок выполнения работы
  7. III. Порядок измерений.

1. Екзамен проводиться потоком в письмовій формі за розкладом, який доводиться до студентів за місяць до початку екзаменаційної сесії. Тривалість іспиту – три академічних години (2 год. 15 хв.).

2. Екзамен проводиться комісією. До складу комісії входять лектор потоку, викладачі, які проводять семінарські заняття, а також інші викладачі кафедри макроекономіки та державного управління. Склад комісії затверджується кафедрою.

3. Кожен студент отримує окремий екзаменаційний білет, завдання з якого він переписує в бланк письмової роботи і дає на них відповіді.

4. Після закінчення іспиту роботи здаються комісії, яка їх перевіряє та оцінює.

5. Місце і час оголошення результатів екзамену доводяться до студентів на початку іспиту. Результати іспиту та загальна підсумкова оцінка доводяться до студентів лектором потоку.

6. Усі суперечливі питання щодо підсумкових результатів іспиту розглядаються і вирішуються комісією.

6.4.3. Оцінювання результатів складання іспиту

Кожне завдання екзаменаційного білету оцінюється за шкалою від 0 до 10 залежно від рівня знань.

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:

 

Оцінка за 100-бальною шкалою Рівень знань
  відмінний
  добрий
  задовільний
  незадовільний

 

Загальна оцінка за іспит може бути знижена до 10 балів за таких умов:

Ø якщо екзаменаційна письмова робота написана неохайно або нерозбірливим почерком;

Ø якщо під час проведення іспиту студент порушував дисципліну.

Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів включно.

У разі, якщо відповіді студента оцінено менш ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.

6.4.4. Загальна підсумкова оцінка з науки

 

Загальна підсумкова оцінка з науки складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).

Якщо на екзамені студент набрав менше 30 балів, тобто отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність.

До відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

 

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ Оцінка за національною шкалою Оцінка за шкалою ECTS
90–100 відмінно A
80–89 добре B
70–79 C
66–69 задовільно D
60–65 E
21–59 незадовільно з можливістю повторного складання FX
0–20 незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни F

6.4.5. Ліквідація академічної заборгованості

 

Система ліквідації академічної заборгованості з науки «Публічне адміністрування» має такий зміст.

Студенти, які набрали за результатами поточної та підсумкової успішності від 21 до 59 балів, після належної підготовки мають право повторно скласти екзамен.

Студенти, які набрали за результатами поточної та підсумкової успішності від 0 до 20 балів, зобов’язані пройти повторний курс вивчення дисципліни перед повторним складанням екзамену.


7. рекомендована література

7.1. Основна література

1. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: учебник / 3-е изд. – М.: Омега-Л, 2013. – 525 с.

2. Бакуменко В.Д. Формування державно-управлінських рішень: проб­леми теорії, методології, практики: монографія. – К.: Вид-во НАДУ, 2000. – 328 с.

3. Василенко И.А. Государственное управление в странах Запада: США, Великобритания, Франция, Германия: учеб пособ. / 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Логос, 2000. – 200 с.

4. Державне управління в Україні: централізація і децентралізація: монографія / кол. авт; відп. ред. проф. Н.Р. Нижник. – К.: УАДУ при Президентові України, 1997. – 448 с.

5. Державне управління та державна служба: словник-довідник / О.Ю. Оболенський. – К.: КНЕУ, 2005. – 208 с.

6. Державне управління: теорія і практика / За ред. В.Б.Авер’янова. – К.: Юрінком Інтер, 1998.

7. Малиновський В.Я. Державне управління: навч. посіб. – Луцьк, 2000. – 558 с.

8. Мельник А.Ф. Державне управління: підручник / А.Ф. Мельник, О.Ю. Оболенський, А.Ю. Васіна; за ред. А.Ф. Мельник. – К.: Знання, 2009. – 582 с.

9. Парсонс В. Публічна політика: Вступ до теорії й практики аналізу політики. – К.: Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2006. – 549 с.

10. Чиркин В.Е. Публичное управление: учебник – М.: Юристъ, 2004. – 475 с.

 

7.2. Додаткова література

 

1. Закон України «Про державні соціальні стандарти та державні соціальні гарантії» // Відомості Верховної Ради України. – 2000. – № 48. – С. 409.

2. Закон України «Про джерела фінансування органів державної влади» від 20.06.1999 р. № 783-Х1У // Уряд, кур'єр. – 1999. – № 165.

3. Закон України «Про звернення громадян» від 02.10.96 р. № 393/96-ВР // Відомості Верховної Ради України. – 1996. – № 47. – С. 256.

4. Закон України «Про інформацію» від 2 жовт. 1992 р. № 2657-ХІІ // Відомості Верховної Ради України. – 1992. – № 48. – С. 650.

5. Закон України «Про Кабінет Міністрів України» // Відомості Верховної Ради України. – 2011. – № 9. – С. 58.

6. Закон України «Про місцеве самоврядування в Україні» від 21.05.1997 р. № 280/97-ВР // Відомості Верховної Ради України. – 1997. – № 24. – С. 170.

7. Закон України «Про місцеві державні адміністрації» від 9 квіт. 1999 р. № 586-ХІУ // Офіц. вісник України. – 1999. – № 18. – С. 190.

8. Закон України «Про об’єднання громадян» // Відомості Верховної Ради України. – 1992. – № 34.

9. Афонін Е.А. Громадська участь у творенні та здійсненні державної політики / Е.А.Афонін, Л.В.Гонюкова, Р.В.Войтович. – К.: НАДУ, 2006.

10. Валевський О. Держава і реформи в Україні: аналіз державної політики в умовах трансформації суспільства. – К.: НАДУ, 2007. – 217 с.

11. Власюк О.С., Жаліло Я.А., Семенченко А.І. Стратегічне програмно-цільове планування процесів соціально-економічного розвитку України / За ред. В.П. Горбуліна. – М.: Євроатлантикінформ, 2006.

12. Возняк С. Духовні цінності українського народу. – Івано-Франківськ: Плай, 1999. – 293 с.

13. Геєць В.М., Александрова В.П., Амоша О.І. Державні цільові програми та упорядкування програмного процесу в бюджетній сфері. – К.: Наук. думка 2008.

14. Демократичні засади державного управління та адміністративне право: Монографія / за заг. ред. В. Б. Авер’янова. – К.: Юридична думка, 2010. – 496 с.

15. Дем’янчук О. Державна політика і державне управління: політологічні аспекти. – К.: Факт, 2008.

16. Державне управління: європейські стандарти, досвід та адміністративне право: Монографія / за заг. ред. В. Б. Авер’янова. – К.: Юстініан, 2007. – 288 с.

17. Дзюндзюк В.Б. Ефективність діяльності публічних організацій: монографія – X.: ХарРІ УАДУ «Магістр», 2003. – 236 с.

18. Енциклопедія державного управління у 8 т. Т.8. Публічне врядування / наук.-ред. Кол.: В.С.Загорський (голова), С.О.Телешун (співголова) [та ін.] – Львів: ЛРІДУ НАДУ, 2011. – 630 с.

19. Економіка України: стратегія і політика довгострокового розвитку / За ред. В.М. Гейця. – К.: Ін-т екон. прогнозув.; Фенікс, 2003.

20. Козаков В. М. Соціально-ціннісні засади державного управління в Україні. – К.: НАДУ, 2007. – 284 с.

21. Конкурентное законодательство Украины: юридический сборник. – К.: АМК Украины, 2002.

22. Концептуальні засади взаємодії політики й управління: навч. посіб. / авт кол.: Е.А.Афонін, Я.В.Бережний, О.Л.Валевський та ін. – К.: НАДУ, 2010. – 300 с.

23. Концепція адміністративної реформи в Україні. – К., 1998. – 60 с.

24. Концепція взаємодії держави і громадянського суспільства / Ін-т громадян. суспільства, 2005. – Режим доступу: www.csi.org.ua.

25. Котилко В. В. Региональная экономическая политика. — М.: Изд-во РДЛ, 2001.

26. Курс адміністративного права України: підручник / В.К.Колпаков, О.В.Кузьменко, І.Д.Пастух, В.Д.Сущенко [та ін.] 2-е вид. — К.: Хрінком Інтер, 2013. — 872 с.

27. Леслі А. Пал. Аналіз державної політики. – К.: Основи, 1999.

28. Мельник М.І. Корупція: сутність, поняття та заходи протидії. – К.: Атіка, 2001. – 302 с.

29. Остром Е. Керування спільним. Еволюція інституцій колективної дії. — К.: Наш час, 2012.

30. Поповкін В. А. До концепції державної регіональної економічної політики. — К.: Нац. ін-т стратег. досліджень, 1995. — Вип. 37.

31. Романюк С. Політика регіонального розвитку в Україні. — К.: Наук. думка, 2001.

32. Стиглиц Дж. Ю. Экономика государственного сектора. – М.: Изд–во Моск. ун–та – ИНФРА-М, 1997.

33. Стратегическое планирование / Под ред. Э. А. Уткина. — М.: ЭКМОС, 1998.

34. Чистов С. М., Никифоров А. Є., Куценко Т. Ф. та ін. Державне регулювання економіки. – К.: КНЕУ, 2004.

35. Шамхалов Ф. Государство и экономика. Основы взаимодействия. – М.: Экономика, 2000.

36. Эффективность государственного управления: пер. с англ. / Общ. ред. С.А.Батчикова и С.Ю.Глазьева. – М.: Фонд «За экономическую грамотность», Российский экономический журнал, Изд-во «Консалтбанкир», 1998. – 848 с.

 

 


* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

[1] Ясперс К. Смысл и назначение истории / пер. с нем. М., 1994. С. 167—169.

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 109 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ 1 страница | ОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ 2 страница | ОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ 3 страница | ОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ 4 страница | Завдання поточного контролю | Реферат (есе) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ| От употребления каннабиса.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)