Читайте также:
|
|
Чтобы получить четкий и правильный ответ, нужно уметь правильно задать вопрос. Умение задавать вопросы с целью получения нужной информации - это искусство, которым менеджер должен владеть. В таблице представлены основные виды вопросов и примеры их использования в деловой беседе.
Вид вопроса | сущность | Использование | Пример | |
1. | «Закрытые» вопросы | Это вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет». Они сужают пространство для маневра вашего собеседника. | Эти вопросы рекомендуется задавать только в тех случаях, когда вы хотите ускорить получение согласия или подтверждения ранее достигнутой договоренности. | Какой-либо вопрос. пред полагающий ответ «да» или «нет» |
2. | «Открытые» вопросы | Это вопросы, на которые нельзя ответить «да» или «нет», они требуют дополнительного пояснения. Они дают возможность собеседнику маневрировать и вести с вами содержательный диалог. | Их используют для получения дополнительных сведений. Опасность кроется в том, что можно потерять контроль за ходом беседы. | «Каково ваше мнение о...?» |
3. | Риторические вопросы | Служат для более глубокого рассмотрения проблем. | Их цель - спровоцировать новые вопросы и указать на нерешенные проблемы или обеспечить поддержание вашей позиции со стороны участников беседы путем молчаливого одобрения. | «Можем ли мы считать подобные явления нормальными?» |
4. | «Переломные» вопросы | Такие вопросы удерживают беседу в строго установленном направлении или поднимают новые проблемы. | Их задают, если хотят переключиться на другую тему, или если хотят преодолеть сопротивление собеседника. поскольку при ответах на них можно определить уязвимые места его позиции. | «Как Вы считаете. нужно ли...?» «Как Вы себе представляете решение...?» |
5. | Вопросы для размышления | Дают возможность тщательно обдумать и комментировать то, что уже было сказано. | Собеседнику дается возможность внести поправки в изложенную позицию. | «Считаете ли Вы, что...?» «Верно ли я понял мысль о том. что...?» |
6. | Информационные вопросы | Эти вопросы всегда открыты, касаются конкретного предмета, в ответах на них сообщают определенные сведения. | Они необходимы при сборе сведений, для того чтобы сформировать впечатление о чем- либо | «Не могли бы Вы предоставить мне информацию о...?» |
7. | Контрольные вопросы | Позволяют определять. понимает ли собеседник то, о чем вы говорите. | Такие вопросы можно задавать по ходу беседы, когда вы хотите узнать, следит ли за ходом беседы ваш партнер. | «Что вы об этом думаете?» |
8. | Вопросы для ориентации | Эти вопросы задаются для того. чтобы установить. продолжает ли собеседник придерживаться своего мнения или изменит его. | Такой вопрос можно задать, если вы подробно рассказали о сложном виде услуг, поскольку после пятого вашего предложения собеседник «отключается». | «Есть ли у Вас еще вопросы по этой теме?» «Каково Ваше мнение по этому пункту?» |
9. | Подтверждаюшие вопросы | Задаются для того. чтобы прийти к взаимопониманию. Если собеседник пять раз согласился с вами, то по шестому вопросу возражать не станет. | Эти вопросы можно включать в любой разговор и делать акцент на том, что связывает, а не на юм, что разделяет. | «Вы конечно тоже рады тому, что...?» |
10. | Ознакомительные вопросы | Знакомят вас с мнением собеседника | Эти вопросы задают и в начале и в конце беседы для того, чтобы выяснить отношение партнера к сказанному. | «Довольны ли Вы...?» |
11. | Встречные вопросы | Цель этих вопросов - подвести собеседника к тому моменту, когда он соглашается с вашим предложением. | Используется для обработки и подведения партнера к решению, наиболее выгодному для вас. | «Сколько стоит эта вещь (станок и др.)?» «А сколько Вы возьмете?» |
12. | Альтернативные вопросы | Вопросы, которые предоставляют свободу выбора. Они допускают быстрое решение. | Эти вопросы для уточнения и выяснения мнения собеседника по 2-3 альтернативам. | «Какой день недели Вас больше устроит вторник или среда?» |
13. | Наводящие вопросы | Позволяют управлять ходом беседы, направлять разговор в то русло, которое вас интересует. | Используется для регламентированного ведения беседы. А также тогда, когда разговор принимает нежелательный оборот. | «Давайте вернемся к вопросу...?» |
14. | Провокационные вопросы | Эти вопросы бросают вызов, поддевают. | Используют для того, чтобы установить, верно ли понимает ваш партнер положение дел. | «Уверены ли Вы, что сможете еще долгое время продавать этот товар по такой пене?» |
15. | Вступительные вопросы | Хорошо поставленный вопрос является прекрасным стартом, вызывает заинтересованность, положение позитивного ожидания. | Используются для привлечения внимания, проявления заинтересованности. | «Сегодня мы рассмотрим такие вопросы...?» |
16. | Заключительные вопросы | Их цель - завершить разговор. | Используются в конце разговора. | «Смогли я Вас убедить, в чем выгода...?» |
Несмотря на такое большое количество вопросов, тактику и стратегию ответов на них можно свести к нескольким основным моментам;
• Отвечайте на вопросы лаконично и ясно;
• Не спешите с ответом, сначала убедитесь, что вы верно поняли вопрос;
• На сложные проблемные вопросы отвечайте, если у вас есть продуманный вариант ответа; если же ответа нет - не нужно импровизировать, можете попасть в неудобное положение;
• Если в вопросе используются негативные, некорректные слова или выражения, это не означает, что вы их должны повторять;
• На провокационные вопросы лучше не отвечать или перевести разговор на того, кто задает вопрос или на характер вопроса:
• Чем более эмоциональный вопрос, тем более коротким должен быть ответ:
• Чем больше собеседник переполнен эмоциями, тем спокойнее и хладнокровнее нужно
ему отвечать.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 376 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Психология убеждения человека и роль слушателя | | | Lesson 1 |