Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Направления деятельности ВОЗ

Читайте также:
  1. III Налаживание взаимодействия со взрослым в различных видах детской деятельности
  2. III. Организация деятельности
  3. III. Организация самостоятельной театрализованной деятельности и развитие творческой активности дошкольников
  4. IV. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ТЕЛЕРАДИОВЕЩАНИИ. ДВОЙСТВЕННАЯ ПРИРОДА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
  5. XXXII. Полеты в условиях грозовой деятельности и сильных ливневых осадков
  6. Автор результата интеллектуальной деятельности
  7. Административная ответственность субъектов предпринимательской деятельности.

· Укрепление и совершенствование служб здравоохранения.

· Предупреждение и борьба с инфекционными и неинфекционными за­болеваниями.

· Охрана и оздоровление окружающей среды.

· Охрана здоровья матери и ребенка.

· Подготовка медицинских кадров.

· Санитарная статистика.

· Развитие медико-биологических исследований.

· Всемирная организация здравоохранения внесла огромный вклад в улучшение состояния здоровья человечества. Она удовлетворила потреб­ность мирового сообщества в единой межправительственной организации, охватывающей весь мир и занимающейся всем комплексом проблем здра­воохранении.

ВОЗ принадлежит важная роль в успешном решении ряда проблем международного и национального здравоохранения. По ее инициативе и при активной поддержке нашей страны и других государств была осуществ­лена глобальная кампания по ликвидации оспы в мире; распространен­ность малярии сократилась не менее чем в 2 раза; успешно осуществляют­ся программа иммунизации против 6 инфекционных заболеваний, органи­зация выявления и борьбы с ВИЧ, создание научных и справочных центров во многих странах, организация служб первичной медико-санитарной по­мощи, медицинских школ и учебных курсов и многое другое.

С 1981 г. НОЯ действует, руководствуясь общей стратегией, которая была определена как «достижение здоровья для всех». Организация игра­ет ведущую роль в решении проблем охраны здоровья во всем мире.

Б 3 - 2

 

Основной объем первичной лечебно-профилактической помощи выполняют детские городские поликлиники. Организация работы детской поликлиники

Детская поликлиника — лечебно-профилактическое учреждение по оказанию внебольничпой медицинской помощи детям от рождения до 15 лет и учащимся образовательных учреждений независимо от возраста.

Детские поликлиники могут быть самостоятельными или являются структурными подразделениями детской больницы, крупной городской поликлиники, ЦРБ и т.д.

Главное направление деятельности детской поликлиники — обеспечение необходимых условий для развития и воспитания здорового ребенка, проведение первичной профилактики заболеваний, оказание помощи больным детям, организация лечебно-оздоровительной работы с детьми, имеющими отклонения в развитии и состоянии здоровья.

В настоящее время детская городская поликлиника обеспечат в районе своей деятельности:

1. организацию и проведение комплекса профилактических мерприятии среди детского населения путем:

— наблюдения за новорожденными, проведения профилактических осмотров и диспансеризации детей;

— проведения профилактических прививок в установленные МЗ сроки;

— проведения лекций, бесед, конференций для родителей, занятий в школе матерей и т.д.;

2. лечебно-консультативную помощь детям на дому и в поликлинике, в том числе квалифицированную специализированную мед.помощь; направление детей на лечение в стационары, на восстановительное лечение в санатории; проводит отбор детей в оздоровительные дения;

3. противоэпидемические мероприятия (совместное с центром СЭН)

4. лечебно-профилактическую работу в детских организованных коллективах.

Структура детской поликлиники строится в соответствии с поставлен­ными перед ней задачами и включает:

— фильтр с отдельным входом и изоляторы с боксами;

— кабинеты врачей-педиатров и врачей «узких» специальностей;

— кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка);

— отделение восстановительного лечения;

— лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапев­тический, лечебной физкультуры и др.);

— прививочный кабинет;

— регистратура, гардероб и другие вспомогательные помещения, холлы для ожидания;

— административно-хозяйственная часть (в самостоятельных
поликли­никах.

В современных условиях в городах организуются и строятся преимуще­ственно крупные детские поликлиники на 600—800 посещений в смену, имеющие все условия для правильной организации лечебно-профилакти­ческой работы: необходимый набор помещений для специализированных кабинетов, залы лечебной физкультуры, бассейна для плавания, водо и грязелечебницы, кабинеты для свето- и электролечения, передвижные фи­зиотерапевтические кабинеты для дошкольных и школьных учреждений.

Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям являет­ся участковый врач-педиатр детской городской поликлиники. Он осуще­ствляет динамическое наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием детей; занимается профилактикой заболе­ваний и травматизма среди детей; обеспечивает своевременную и качест­венную диагностику с целью выявления иреморбидпых состояний и ранних форм заболеваний; лечение больных детей в поликлинике и на дому; отбор детей, нуждающихся в лечении у врачей «узких» специальностей, госпита­лизации, санаторно-курортном лечении; проводит профилактическую и ле­чебную работу в детских организованных коллективах.

Вся деятельность участкового врача-педиатра строится в соответствии с задачами детской поликлиники в четырех основных направлениях:

— профилактическая работа;

— лечебная работа;

— противоэпидемическая работа;

— лечебно-профилактическая работа в детских организованных
кол­лективах.

 

Показатели работы детской поликлиники.

1. Охват детей первого гола жизни систематическим врачебным наблюдением:

Число детей первого года жизни, находящихся под систематическим наблюдением врача-педиатра / Число детей, достигших одного года жизни в отчетном году * 100%

2. Частота грудного вскармливания (%):

Число детей, находившихся до 3 месяцев (6 месяцев) на грудном вскармливании / Число детей, достигших одного года жизни в отчетном году * 100%

3. Частота расстройств питания у детей первого года жизни (в %):

Число детей, у которых в течение первого года жизни выявлено расстройство питания / Число детей, достигших одного года жизни в отчетном году * 100%

4 Частота активного рахита у детей первого года жизни (%)

Число детей с проявлениями активного рахита в течение первого года жизни / Число детей, достигших одного года жизни в отчетном году * 100%

5. Индекс здоровья

Число детей, ни разу не болевших в течение первого года жизни / Число детей, достигших одного года жизни ь отчетном году * 100%

6. Полнота охвата детей профилактическими осмотрами (%);

Число детей, охваченных профилактическими осмотрами / Число детей, подлежащих профилактическим осмотрам * 100%

7. Полнота охвата детей профилактическими прививками (%):

Число детей, охваченных профилактическими прививками / Число детей, подлежащих иммунизации * 100%

8. Заболеваемость детей (на 1000 детей):

Число впервые выявленных заболеваний у детей / Среднегодовое число детей, проживающих на территории обслуживания детской поликлиники * 1000

 

Б 4 – 3

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 179 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Схема структуры объединенной больницы | Общества Красного Креста | Заболеваемость населения | Анализ деятельности поликлиники |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Структура ВОЗ| Школы, школы-интернаты, лагеря отдыха

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)