Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Домашнее задание

Читайте также:
  1. IV. Дополнительное задание для ДУБОВИК АЛЕКСАНДРА.
  2. А что такого Амелия? Я надеюсь, она не настолько глупа, чтобы думать, будто получила это задание за свои заслуги?!
  3. В1.Задание на сравнение
  4. Важное задание
  5. Геоэкологическое задание
  6. ДОМАШНЕЕ ВИНОДЕЛИЕ
  7. Домашнее задание

1. Ка­тер, дви­га­ясь вниз по те­че­нию, за­тра­тил вре­ме­ни в три раза мень­ше, чем на об­рат­ный путь. С ка­ки­ми ско­ро­стя­ми от­но­си­тель­но бе­ре­гов дви­гал­ся ка­тер, ес­ли сред­няя ско­рость на всем пу­ти со­ста­ви­ла 3 км/ч?

(6 км/ч, 2 км/ч)

2.Ка­тер про­шел вверх против те­че­ния ре­ки 20 км, а за­тем вниз по те­че­нию реки 15 км, за­тра­тив на всю по­езд­ку 5 ча­сов. Най­ди­те ско­рость ка­те­ра от­но­си­тель­но во­ды, ес­ли ско­рость те­че­ния ре­ки рав­на 3 км/ч.

(8,4 км/ч)

3. Ка­кое вре­мя по­тре­бу­ет­ся для про­ез­да 1 км на ка­те­ре ту­да и об­рат­но по ре­ке (ско­рость те­че­ния 2 км/ч) и по озе­ру (в стоя­чей во­де), ес­ли ско­рость ка­те­ра от­но­си­тель­но во­ды 8 км/ч?

(16 мин, 15 мин)

4.Ско­рость дви­же­ния те­п­ло­хо­да от­но­си­тель­но бе­ре­га вниз по те­че­нию ре­ки рав­на 20 км/ч, а вверх про­тив те­че­ния ре­ки – 18 км/ч. Най­ди­те ско­рость те­п­ло­хо­да в стоя­чей во­де и ско­рость те­че­ния ре­ки.

(19 км/ч, 1 км/ч)

5. Ка­тер по те­че­нию ре­ки про­хо­дит рас­стоя­ние от пунк­та А в пункт В за 3 ча­са, а об­рат­но - за 6 ча­сов. Сколь­ко вре­ме­ни потре­бу­ет­ся ка­те­ру, что­бы по­пасть из пунк­та А в пункт В при вы­клю­чен­ном дви­га­те­ле?

(12 ча­сов)

6. Ми­мо при­ста­ни про­плы­ва­ет плот. В этот мо­мент в по­се­лок, на­хо­дя­щий­ся на рас­стоя­нии 15 км от при­ста­ни вниз по те­че­нию ре­ки, отправ­ля­ет­ся мо­тор­ная лод­ка. Она до­п­лы­ла до по­сел­ка за 3/4 ча­са и, по­вер­нув об­рат­но, встре­ти­ла плот на рас­стоя­нии 9 км от по­сел­ка. Како­ва ско­рость те­че­ния ре­ки и ско­рость лод­ки от­но­си­тель­но во­ды?

(4 км/ч, 16 км/ч)

7. Эс­ка­ла­тор мет­ро­по­ли­те­на под­ни­ма­ет не­под­виж­но стоя­ще­го на нем че­ло­ве­ка за 1 ми­ну­ту. По не­под­виж­но­му эс­ка­ла­то­ру че­ло­век под­ни­ма­ет­ся за 3 ми­ну­ты. Сколь­ко се­кунд бу­дет под­ни­мать­ся че­ло­век по дви­жу­ще­му­ся эс­ка­ла­то­ру?

(45 с)

 


Семинар 5. От­но­си­тель­ность дви­же­ния (часть II)

5.1.Лод­ка пе­ре­плы­ва­ет ре­ку по пря­мой, пер­пен­ди­ку­ляр­ной бе­ре­гам, т.е. без сно­са. При ско­ро­сти те­че­ния ре­ки 5√3 км/ч лод­ка дви­жет­ся отно­си­тель­но зем­ли со ско­ро­стью 5 км/ч. Най­ди­те ско­рость лод­ки от­но­си­тель­но во­ды и курс лод­ки.

(10 км/ч, под уг­лом 30° к бе­ре­гу про­тив те­че­ния ре­ки)

5.2.Лод­ка пе­ре­плы­ва­ет ре­ку без сно­са со ско­ро­стью от­но­си­тель­но земли √3 км/ч. Най­ди­те ско­рость те­че­ния ре­ки и курс лод­ки, ес­ли ско­рость лод­ки в озе­ре рав­на 2 км/ч.

(1 км/ч, 60° к берегу)

5.3. Пловец переплывает реку шириной L по прямой, перпендикулярной берегу, и возвращается обратно, затратив на весь путь 4 минуты. Проплывая такое же расстояние L вдоль берега реки и возвращаясь обратно, пловец затрачивает 5 минут. Во сколько раз скорость пловца относительно воды превышает скорость течения реки?



(в 5/3 раза)

5.4.Пло­вец пе­ре­плы­ва­ет ре­ку ши­ри­ной 50 м, дер­жа курс пер­пен­ди­ку­ляр­но бе­ре­гам. При ско­ро­сти те­че­ния ре­ки √2 км/ч снос плов­ца соста­вил 50 м. Най­ди­те ско­рость плов­ца от­но­си­тель­но зем­ли.

(2 км/ч)

5.5.Лод­ка пе­ре­плы­ва­ет ре­ку ши­ри­ной 20 м, дер­жа курс пер­пен­ди­ку­ляр­но бе­ре­гам. Ско­рость лод­ки от­но­си­тель­но зем­ли рав­на 2 км/ч, а ско­рость те­че­ния ре­ки √3 км/ч. Най­ди­те снос лод­ки.

(34 м)

5.6.Поезд движется на север со скоростью 20 м/с.Пассажиру вертолёта, пролетающего над поездом, кажется, что поезд движется на запад со скоростью 20 м/с. Найдите скорость вертолёта и направление его полёта.

(28 м/с, на северо-восток)

5.7.Ка­ко­ва ско­рость ка­пель от­вес­но па­даю­ще­го до­ж­дя, ес­ли во­ди­тель ав­то­мо­би­ля за­ме­тил, что ка­п­ли до­ж­дя не ос­тав­ля­ют сле­да на зад­нем стек­ле, на­кло­нен­ном под уг­лом 60° к го­ри­зон­ту, при ско­ро­сти дви­же­ния ав­то­мо­би­ля 30 км/ч?

(52 км/ч)

5.8.При дви­же­нии трам­вая со ско­ро­стью 18 км/ч на бо­ко­вых стек­лах по­ло­сы от до­ж­де­вых ка­пель вер­ти­каль­ны. Ка­п­ли до­ж­дя на бо­ко­вых стек­лах не­под­виж­но­го трам­вая ос­тав­ля­ют по­ло­сы, на­кло­нен­ные к вер­ти­ка­ли под уг­лом 30°. Най­ди­те ско­рость ка­пель от­но­си­тель­но зем­ли и ско­рость вет­ра от­но­си­тель­но зем­ли.

Загрузка...

(36 км/ч, 18 км/ч)

5.9.Тор­пе­ду вы­пус­ка­ют из точ­ки А в мо­мент, ко­гда ко­рабль про­тив­ни­ка на­хо­дит­ся в точ­ке В и дви­га­ется со ско­ро­стью 50 км/ч в на­прав­ле­нии к точ­ке А под уг­лом 30° к пря­мой АВ. Под ка­ким уг­лом к прямой АВ на­до вы­пус­тить тор­пе­ду, что­бы она по­па­ла в цель, ес­ли ско­рость дви­же­ния тор­пе­ды 100 км/ч?

(15° )

5.10.Два те­п­ло­хо­да дви­жут­ся пря­мо­ли­ней­но и рав­но­мер­но с оди­на­ко­вы­ми ско­ро­стя­ми по на­прав­ле­нию к точ­ке О, при­чем их тра­ек­то­рии в этой точ­ке пе­ре­се­ка­ют­ся под уг­лом 60°. Най­ди­те ми­ни­маль­ное рас­стоя­ние ме­ж­ду те­п­ло­хо­да­ми во вре­мя их дви­же­ния, ес­ли пер­во­на­чаль­но они на­хо­ди­лись от точ­ки О на рас­стоя­ни­ях 20 км и 30 км.

(8,5 км)

 

? 1.Мо­жет ли че­ло­век бе­жать бы­ст­рее сво­ей те­ни?

2. Лодка должна попасть на противоположный берег по кратчайшему пути в системе отсчёта, связанной с берегом. Скорость течения реки u, собственная скорость лодки υ > u. Чему при этом равна скорость лодки относительно берега?

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 728 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Дви­же­ние мате­ри­аль­ной точ­ки | Домашнее задание | Дей­ст­ви­ем толь­ко си­лы тя­же­сти | Дей­ст­ви­ем толь­ко си­лы тя­же­сти | Семинар 12. Дви­же­ние ма­те­ри­аль­ной точ­ки под | Ок­руж­ности | Кінематичне описання руху. | Вектор переміщення. Швидкість. | Прискорення. | Кінематика обертального руху. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ| Семинар 6. Гра­фи­ки пря­мо­ли­ней­но­го рав­но­пе­ре­мен­но­го дви­же­ния ма­те­ри­аль­ной точ­ки

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.008 сек.)