Читайте также:
|
Схема розбору
1. Визначити твірну основу.
2. Визначити словотворчу морфему.
3. Установити спосіб творення.
Зразок розбору
Привокзальний (який знаходиться при вокзалі) ← вокзал + при - + н-ий
Твірна основа – вокзал-.
Словотвірні елементи – префікс при-, суфікс – -н-.
Спосіб творення – префіксально-суфіксальний.
Тестові завдання №24
1. Виберіть рядок, що складається тільки з похідних слів.
| А | Присмак, пролісок, вечір, креслення |
| Б | Чавунний, змелений, піднебесся, хід |
| В | Молодець, вітальня, моряк, вчити |
| Г | Соковитий, солити, різати, випікати |
| Д | Новий, лобатий, гостювати, крик |
2. У якому рядку, в усіх словах правильно виділено основу?
| А | Безводд/я, безвус/ий, веслува/ти, наслухати/ся |
| Б | Місяць/, свідомо/, пшон/о, метр/о |
| В | Озерц/е, шос/е, безлісс/я, подорож/ |
| Г | Масельц/е, вік/, серпнев/ий, роздумував/ |
| Д | Пенальт/і, танцювальн/ий, хор/, жнив/а |
3. У якому рядку всі слова спільнокореневі?
| А | Вода, багатоводдя, водити, безводний |
| Б | Родина, породичатися, народ, родовід |
| В | Швидко, швиденько, швидкість, найшвидше |
| Г | Майстер, майструвати, майстерня, майстровито |
| Д | Мер, мерія, мерівський, мери |
4. У якому рядку всі похідні слова утворено від прикметникових основ?
| А | Синіти, доброта, гаряче, пришкільний |
| Б | Хитрун, хвастун, широчінь, білявка |
| В | Ультрамодний, зелень, по-святковому, малеча |
| Г | Жовток, білизна, крутій, водій |
| Д | Дикун, ніжність, теплінь, голосистий |
5. У якому рядку правильно побудовано словотвірний ланцюжок?
| А | Ходити – переходити – проходити |
| Б | Весело – веселий – веселішати |
| В | Писати – записати – запис |
| Г | Шия – шийний – нашийник |
| Д | Смак – смакувати – смачний |
6. Позначте рядок, у якому всі слова не мають закінчень.
| А | Пізно, запропоновано, бюро, зранку |
| Б | Астролог, розум, заметіль, свідок |
| В | Ліворуч, фламінго, духовність, бістро |
| Г | Осінь, небокрай, серпантин, маестро |
| Д | Поні, лібрето, пальто, пенальті |
7. Знайдіть рядок, що містить слова, утворені однаковим способом.
| А | Підфарник, надбрівний, заколесник, намордник |
| Б | Підобідати, підверстатник, підпекар, підвечірок, |
| В | Нагрудник, наглядач, надпалубний, підсвічник |
| Г | Надклепати, розтрусити, найтепліше, осиротіти |
| Д | Нафтосховище, семирічний, лісостеповий, рибопродукти |
8. У якому рядку слова правильно поділено на морфеми?
| А | Лік-ар-к-а, піс-еньк-а, вчит-ель, кисл-уват-ий |
| Б | Чита-в, прац-юва-л-и, гірк-от-а, при-круч-ен-ий |
| В | По-дорож-ник, при-чал, чужи-нець, ран-ок |
| Г | Пра-ліс, по-сміх-а-ти-ся, зим-ов-ий, гітарист-к-а |
| Д | Шкіль-н-ий, роз-топ-и-вши, береж-ечок, міс-ив-о |
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 729 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Морфологічні (афіксальні) способи творення слів | | | Синтаксичний розбір словосполучення |