Онтологія, гносеологія, феноменологія

32. Проблема буття в історії філософії. Уявлення про структуру буття (матеріальне, духовне, соціальне). Концепції монізму, дуалізму, плюралізму.

33. Буття, субстанція, універсум. Еволюція уявлень про матерію. Атрибути матерії.

34. Діяльність як спосіб буття людини в світі. Структура і форми діяльності: предметно-практична, духовно-практична і духовно-теоретична. Поняття духовності.

35. Поняття культури. Культура як реалізація творчих сил людини (буття гуманізму). Культура і цивілізація. Масова культура і її роль в сучасному суспільстві.

36. Модерн і постмодерн. Основні риси філософії постмодерну (Ж.Ліотар, Ж.Дельоз).

37. Проблема свідомості. Свідоме, несвідоме, підсвідоме. Свідомість людини і психіка тварин. (Марксизм, фрейдизм, К.Юнг). Проблема ідеального.

38. Свідомість як суспільний феномен. Колективне несвідоме (концепція архетипів К.Юнга). Свідомість і мова. Національна мова і національна свідомість.

39. Філософські категорії, їх специфіка, функції, історичний характер (системи категорій Платона, Арістотеля, Канта, Гегеля).

40. Категорії рух, простір, час та їх світоглядне і методологічне значення.

41. Категорії закон і хаос та їх значення в світорозумінні та сучасній науці. Основні ідеї синергетики та їх світоглядна роль. (Одна з праць на вибір: Категории „закон” и „хаос”. – К, 1987; Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. Предисловие О.Тоффлера. - М., 1986).

42. Категорії сутність і явище та їх роль в науковому пізнанні.

43. Принципи детермінізму та індетермінізму. Категорії детермінації: причина і наслідок, необхідність і випадковість, умова і обумовлене.

44. Категорії форма і зміст, структура і елемент, система і функція. Структуралізм та постструктуралізм.

45. Проблема пізнання. Суб’єкт та об’єкт пізнання. Діалектика суб’єкта і об’єкта в процесі пізнання. Еволюційна епістемологія (Ж. Піаже, К.Лоренц).

46. Співвідношення абстрактного і конкретного в пізнанні (Гегель Г. Кто мыслит абстрактно? // Гегель Г. Работы разных лет. - Т.1. – М., 1972).

47. Істина як гносеологічна та культурологічна категорія. Концепції істини. Проблема істини в постмодерній філософії.

48. Чуттєве та раціональне, емпіричне та теоретичне в пізнанні. Сенсуалізм та раціоналізм. Роль емоцій у пізнанні. Проблема інтуїції.

49. Поняття науки. Критерії наукового знання. Ідеали та норми наукового знання.

50. Поняття методології та наукового методу. Методи емпіричного та теоретичного рівнів пізнання.

51. Основні форми наукового пізнання: науковий факт, проблема, гіпотеза, концепція, теорія.

52. Наука і гуманізм. Етика вченого: проблеми та дискусії, їх розв’язок.

53. Особливості технічного пізнання. Наука, технологія, культура: проблеми гуманізації та соціальної відповідальності. (Адорно Т. О технике и гуманизме // Философия техники в ФРГ. - М., 1986).

54. Класична, некласична та постнекласична наука. (Збірник: Totallоgy-ХХІ. Другий і третій випуск. Постнекласичні дослідження. – К., 1999. - С.521-523).

55. Філософія позитивізму. Постпозитивістське тлумачення науки. (Кун Т. Структура научных революций. - М., 1977).

Дата добавления: 2015-07-10