Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Решение. 1a).Находимвектор

Читайте также:
  1. Графическое решение.
  2. Образы предмета взад и вперед, пытаясь принять решение.
  3. Ответственное решение.
  4. Параллактический треугольник и его решение.
  5. По результатам рассмотрения жалобы выносится решение.
  6. Разрешение.
  7. Решение.

1a). Находимвектор

= .

2а) Находимвектор

= .

3а) Вычисляем скалярное произведениевекторов :

.

б) Вычисляем векторное произведение векторов :

=

1в) Покажем, что векторы образуют базис . Для этого составим определитель, столбцами которого являются координаты этих векторов и покажем, что он отличен от нуля.

.

Так как , то векторы образуют базис и, следовательно, вектор единственным образом можно разложить по векторам этого базиса.

2в) Записываем разложение вектора по векторам базиса :

или .

Коэффициенты разложения , , называют координатами вектора в базисе и записывают: .

3в) Записываем векторное уравнение относительно , , в виде эквивалентной ему системы линейных уравнений: , и находим единственное решение системы, например, по формулам Крамера:

, где

, , , .

Таким образом: , , . Следовательно, разложение имеет вид: или кратко: .

Ответ: .

6.1-30. Даны вершины треугольника : , , Требуется найти:

а) длину стороны ; б) уравнение стороны ;

в) уравнение медианы , проведённой из вершины ;

г) уравнение высоты , проведённой из вершины ;

д) длину высоты ; е) площадь треугольника . Сделать чертёж.

Решение. Сделаем чертёж:

 

а) Длинустороны находим как длину вектора :

,

.

б) Уравнение стороны находим как уравнение прямой, проходящей через точки и , и записываем его в виде общего уравнения прямой:

.

в) Уравнение медианы находим как уравнение прямой, проходящей через точки и , и записываем его в виде общего уравнения прямой. Неизвестные координаты точки находим как координаты точки, делящей сторону пополам:

; .

Тогда:

.

г) Уравнение высоты находим как уравнение прямой, проходящей через точку перпендикулярно вектору , который принимаем за нормальный вектор прямой . Тогда

д) Длину высоты находим как расстояние от точки до прямой , заданной общим уравнением :

.

е) Площадь треугольника находим по формуле: . Откуда .

Ответ: а) ; б) ; в) ;


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 143 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задачи изучения дисциплины. Требования к знаниям и умениям студента. | Тема 8. Предел функции. Эквивалентные функции. | Методические указания по изучению дисциплины. | Задания для контрольной работы. | Е)длину высоты пирамиды . | Раздел I. Линейная алгебра. | Раздел IV. Введение в анализ. | Раздел V. Комплексные числа. Алгебра многочленов. | Б) Метод обратной матрицы. | Решение. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Решение.| Г) ; д) ; е) .

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)