Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема № 6. Законы мышления

Непосредственные умозаключения. | Не все спасатели имеют высшее образование. | Некоторые катастрофы(S) не являются катастрофами природного характера(P). | Сущность и структура ПКС. | Умозаключения из сложных суждений | I. Основная часть | Вина не твоя (n). | Умозаключения по аналогии. | II. Контрольный опрос | ТЕМА № 5. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО И ОПРОВЕРЖЕНИЕ |


Читайте также:
  1. Азбука мышления, чувств и поведения
  2. Активность и социальная детерминация мышления
  3. Биологи и генетики увидели в схеме построения Речи Человеческой схему и законы построения ДНК.
  4. БУДУТ НОРМАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ в нашей несчастной стране
  5. Визуальные организаторы для навыков критического мышления
  6. Внешние аналогии в реконструируемых процессах регуляции мышления
  7. Воинственные размышления.

ЗАНЯТИЕ 6/1. Лекция. «Основные формально–логические законы»

Время – 2 часа

 

Цели занятия:

1. Формирование представлений о содержании категорий «закон», «закон мышления», об особенностях применения основных законов логики в мыслительной деятельности.

2. Формирование знаний об основных требованиях, предъявляемых к правильному мышлению: определенность, непротиворечивость, последовательность и обоснованность.

 

Вопросы лекции:

1. Общая характеристика основных законов логики.

2. Содержание основных законов логики: тождества, достаточного основания, непротиворечия, исключенного третьего.

 

Рекомендации по изучению материала:

Всодержании первого вопроса лекции необходимо уяснить следующие положения:

- определения категорий «закон» и «закон мышления»;

- в чем состоит объективный характер законов мышления;

- характерные черты формально – логических законов и их особенности;

- специфика основных и неосновных законов абстрактного мышления;

При рассмотрении второго вопроса лекции необходимо акцентировать внимание на раскрытии содержания основных законов логики:

а) З акон тождества:

- роль Аристотеля в разработке данного закона;

- определенность мышления – результат действия закона тождества;

- объективное основание закона тождества;

- сущность закона тождества: сохранение относительной определенности мысли о качественно изменяющихся предметах объективного мира;

- формула закона тождества: а = а; а ® а (для суждений); А = А; А ® А (для понятий);

- действие закона тождества в основных формах мышления и в логическом доказательстве;

- требования закона тождества и возможные ошибки, возникающие при их нарушении;

- значение закона тождества для мыслительной и практической деятельности специалистов МЧС.

б) Закон достаточного основания:

- формулировка Лейбницем данного закона;

- сущность закона достаточного основания и его взаимосвязь с другими законами логики;

- причинно – следственная связь в окружающем мире как объективная основа закона достаточного основания;

- философская проблема соотношения знания и веры в контексте закона достаточного основания;

- формула закона достаточного основания «р есть потому, что есть q»,

«р истинно, потому что есть его достаточное основание q»;

- основания, принятые считать достаточными в логическом доказательстве:

· истинные (ранее доказанные) суждения;

· статистические данные;

· законы и факты науки;

· аксиомы, теоремы и т.п.;

- требования закона достаточного основания;

- обоснованность мышления как результат познания и правильного применения закона достаточного основания;

в) Закон непротиворечия:

- формулировка Аристотелем данного закона;

- логическое отрицание и логическое противоречие как основа закона противоречия;

- идея закона непротиворечия: высказывание и его отрицание не могут быть одновременно истинными;

- сущность (определение) и формула закона непротиворечия

Ø (а Ù );

- объективная основа закона непротиворечия;

- виды несовместимых суждений: контрарные, контрадикторные, единичные отрицающие;

- условия, исключающие противоречия;

- отношения между простыми суждениями по логическому квадрату и

действие закона непротиворечия;

- особенность действия закона непротиворечия – регулирование отношений между несовместимыми суждениями по истинности;

- связь закона непротиворечия с другими формально – логическими

законами;

г) Закон исключенного третьего:

- роль Аристотеля в разработке закона исключенного третьего;

- основная особенность закона исключенного третьего: его действие распространяется только на контрадикторные (диагонали логического квадрата) и единичные отрицающие суждения;

- сущность закона исключенного третьего: два противоречащих друг другу высказываний не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными – если одно истинно, то другое обязательно ложно (третьего не дано);

- формула закона: а Ú ;

- требования и значение закона исключенного третьего;

- дилемма и альтернатива применительно в сфере действия закона исключенного третьего;

- особенности применения закона исключенного третьего в мыслительной и практической деятельности специалистов МЧС;

- связь закона исключенного третьего с другими законами логики.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое закон мышления?

2. Какие законы мышления называются формально-логическими?

3. Какова объективная природа формально-логических законов?

4. Какие свойства логического мышления выражают основные формаль­но-логические законы?

5. В чем состоит сущность закона тождества, какова его роль в процессе рассуждения?

6. Назовите условия соблюдения закона тождества и ошибки, возможные при их нарушении.

7. В чем смысл и значение закона достаточного основания?

8. В чем сущность закона непротиворечия и какова его роль в познании?

9. В чем отличие логического противоречия от диалектического?

10. Назовите условия соблюдения закона непротиворечия.

11. Какова сущность закона исключенного третьего, в отношении каких суждений он действует?

12. Какова роль основных формально-логических законов в мыслительной и практической деятельности специалистов МЧС?

 

Литература:

1.Кириллов В.И, Старченко А.А. Логика: учебник. – М.: Проспект, 2009. – С.16-22.

 

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ 6/1 В СХЕМАХ

 

 


Схема 62.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Образцы решения типовых задач| закона достаточного основания.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)