Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I о J ш I

Деятельности | Тренинг профилактики алкогольной зависимости | Предложения по использованию опыта | Актуальность Проекта | Проведения предварительной беседы с потенциальными участниками коррекционно-развивающей группы | Занятие № 1 | Занятие № 2 | Занятие № 3 | Занятие № 4 | Организациями в обеспечении досуга осужденных |


-о is1*



Hill X

M


конкретного учреждения, но и субъектов систем исполнения наказаний и профилактики, представляя собой один из механизмов межведомст­венной интеграции.

• Контрольная функция. Механизм передачи Карты социального сопровождения несовершеннолетнего из одного ведомства в другое обеспечивает социальный контроль за движением несовершеннолетнего в межведомственном пространстве систем исполнения наказаний и про­филактики.

1.6. Социальная Карта состоит из следующих разделов:

- общие сведения о несовершеннолетнем и его ближайшем ок­
ружении;

- краткое описание содержания проведенной социально-
психологической, социально-медицинской, социально-трудовой реабили­
тации с несовершеннолетним в учреждении системы исполнения наказа­
ний и профилактики (Котельничская воспитательная колония, ЦВСНП
ОВД УВД Кировской области);

- краткое описание проведенной работы с несовершеннолетним
по каждому из направлений социальной ресоциализации их в обществе:
жизнеустройство; трудоустройство, образование, организации досуга,
восстановление документов; реабилитация ближайшего окружения несо­
вершеннолетнего;

- отрывной талон Карты для направления в первичное учреждение
ресоциализации (Котельничская воспитательная колония, ЦВСНП, шко­
ла-интернат);

- протокольная страница, содержащая информацию КДН о рас­
смотрении содержания процесса ресоциализации несовершеннолетнего
в социуме.

2. УЧАСТНИКИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В процессе социального сопровождения несовершеннолетнего, вернувшегося из мест отбывания наказания, участвуют следующие орга­ны и учреждения:

1. ФБУ Котельничская воспитательная колония УФСИН России
по Кировской области.

2. Администрации районов, городов (комиссии по делам несо­
вершеннолетних и защите их прав).

3. Районные, городские центры помощи семье и детям - пилот­
ные учреждения.

4. Районные отделы занятости населения пилотных районов.

5. Образовательные учреждения пилотных районов.

6. Учреждения здравоохранения пилотных районов.

7. Подразделения по делам несовершеннолетних районных от­
делов внутренних дел пилотных районов.


<» ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПО РАБОТЕ С КАРТОЙ

3 -) должностные лица Котельничской воспитательной колонии,

а временного содержания несовершеннолетних правонарушителей: Иентр3 -,1 заполняют разделы:

-анкетные данные воспитанника;

_ психолого-педагогическая характеристика несовершеннолетнего;

_ рекомендации для организации работы с несовершеннолетними, вышедшими из мест лишения свободы,

3 1.2. Направляют Карту социального сопровождения в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту прописки вос­питанника.

3.2. Должностные лица муниципальной комиссии по делам несовер­шеннолетних и защите их прав (председатель, ответственный секретарь):

3.2.1. При получении извещения о сроке прибытия подростка из
мест отбывания наказания и Карты социального сопровождения несо­
вершеннолетнего готовят проект постановления комиссии о закреплении
ответственных за социальное сопровождение несовершеннолетнего.

3.2.2. Приглашают на собеседование инспектора ПДН РОВД и со­
циального работника территории проживания несовершеннолетнего.

3.2.3. Совместно с инспектором ПДН РОВД и социальным работни­
ком территориального учреждения социального обслуживания (Центром
социальной помощи семье и детям) составляют план реабилитационных
мероприятий по жизнеустройству, образованию, трудоустройству, орга­
низации досуга, восстановлению документов, социально-медицинской,
социально-психологической, социально-трудовой реабилитации, в том
числе и по реабилитации ближайшего окружения несовершеннолетнего.

 

3.2.4. Проводят координационные совещания с должностными ли­
цами, участвующими в процессе социального сопровождения.

3.2.5. Организуют рассмотрение на заседаниях комиссии хода ин­
дивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолет­
него и принятие соответствующих постановлений по итогам 6 и 12 меся­
цев его ресоциализации.

3.3. Социальный работник Центра социальной помощи семье и де­тям (территориального Центра социального обслуживания населения):

3.3.1. Совместно с инспектором ПДН РОВД, другими субъектами
системы профилактики, на основании результатов собеседования с не­
совершеннолетним составляет план действий по социальному сопрово­
ждению несовершеннолетнего.

3.3.2. Выполняет функции планирования, организации деятельно­
сти по социальному сопровождению несовершеннолетнего в межведом­
ственном пространстве системы профилактики.

33.3. Проводит мониторинг жизнеустройства несовершеннолетних, вышедших из мест отбывания наказания по итогам 6 и 12 месяцев его

ресоциализации.

 

3.4. Другие ведомства - участники процесса социального сопрово­ждения.



S 31

 



от E о о ^ о  
     
X In  
ИЯНА >вожл ЕГО.  
КАЗАН m 1 ПРИ
s    
    О

 


 
 

(ВПИяние основное общее Генных лет обучения),

С матерью С отцом С отчимом/мачехой В приемной семье С братом/сестрой У опекуна/попечителя Если в настоящее время луйста, ниже.
По итогам 12 месяцев
Общеобразовательная школа Специальная школа __ Школа-интернат ___ Обучение на дому ____ Проф.училище ___ Центр занятости населения_
интересов,социального

3. Краткое описание проведенной работы по направлениям социальной интеграции несовершеннолетнего


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Опыт ФГУ Котельничская ВК| Уровень профессионального обучения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)