Читайте также:
|
|
Название этапа | Главная задача | Временный период | Специфические особенности |
Обучение | Адаптация, поиск своего места за счёт соответствия требованиям | 3-5 лет | Состояние тревожности, беспокойство, ощущение несоответствия представлениям о профессии и ожиданиям |
Борьба за признание | Должностной рост | 5-10 лет | Продвижению мешают традиции организации, конкуренция. Надо действовать энергично и смело |
Консолидация | Расширение сферы приложения своих способностей. Достижение признания как профессионала. | 10-15 лет | Большинство работников получают назначения на серьёзные руководящие посты, открывая для себя новое поле деятельности |
Переоценка | Рациональная оценка ресурсов | 15-20 лет | Кризис середины карьеры, приостановка в проф росте. Для одних – успешное преодоление проблем, импульс к творчеству, свобода. |
«мастер управления» | Благополучие организации, поддержка молодых специалистов | 20-30лет | Руководитель развивает дело и создаёт условия для подчинённого для достижения максимальной отдачи |
Опытный консультант | Консультирование по ситуации, требующим глобального подхода или прояснении идеологии | Более 30 лет | Многоопытный руководитель, отходит от оперативного управления, передав пост одному из своих бывших подчинённых |
3 вопрос. Целеполагание в карьере и карьерное планирование.
Успеха достигают компании, в которых реализуют и используют личностный и профессиональный потенциал каждого работника. Организация имеет возможность увеличить мотивацию работника, если он будет знать, чего он может достичь, работая именно в этой организации. Успех в К во многом определяется способностью ставить и реализовывать цели.
Чтобы цель выполняла свои мотивационные функции она д/отвечать требованиям:
1. Конкретность (чёткое представление о результате)
2. Измеримость
3. Достижимость
4. Реалистичность
5. Заданность во времени (краткосрочная, среднесрочная, долгосрочная)
6. Мотиворованность
7. Амбициозность
8. Ответственность
9. Цель д.б. экологичной (не д. приносить вреда)
Цели К:
1) Иметь должность/профессию соответствующую самооценки
2) Получить должность усиливающую возможности и соответствующую их развитию
3) Иметь работу творческого характера
4) Работать в должности позволяющей достичь независимость
5) Иметь значение в глазах окружающих
6) Иметь хорошо оплачиваемую работу
7) Иметь работу, позволяющую обучаться
8) Иметь работу, позволяющую заниматься хозяйством и детьми
Карьерное планирование
Суть планирования К – соотнесение и согласование целей организации и цели работников.
Планирование К – это определение путей и сроков реализации К-ой деятельности кадровых служб.
Пути планирования К:
1. Построение схемы кадровых перемещений
2. Конкурс на должность с параллельным развитием и подготовкой наиболее способных сотрудников.
3. Формирование сетевой структуры, когда достижение цели организации даёт возможность делегировать ответственность от топ менеджера к линейному.
4. Построение карьерограммы работника.
Карьерограмма имеет 4 раздела:
· Первый раздел. В нем в хронологическом порядке указываются события, этапы должностного роста и проф. Развития сотрудника.
· Второй раздел. Формулируются требования, которые должен выполнить работник, чтобы продвинуться по ступеням должностного и проф. Роста.
· Третий раздел. Фиксируются обязательства администрации относительно проф. Роста и карьерного продвижения работника.
· Четвертый раздел. Отмечаются меры поощрения (премии, бонусы) или наказания за выполнение или невыполнение самим работником предъявляемых к нему требований со стороны организации и с другой стороны – за нарушение обязательств, взятых перед работником администрацией.
Значение планирования К
1) Согласование планов личного профессионального роста с планами организации.
2) Обеспечение оптимальной организационной структуры.
3) Оптимизация в решении вопросов стабильности и предсказуемости поведения работников.
4) Создание условий для полноценной самореализации работников
5) Оптимальное использование личностного и профессионального потенциала работника.
6) Создание атмосферы взаимного уважения и доверия
7) Формирование внутриорганизационного кадрового резерва.
8) Обеспечение притока квалифицированных специалистов в качестве резерва.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 171 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Характеристика типов карьеры (К) | | | Вопрос. Карьерные стратегии в организациях и фирмах с различной корпоративной культурой. |